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科目: 來源: 題型:

為什么用鋼鐵材料制成的金屬塊在水中會下沉,而用鋼鐵材料制成的輪船卻能漂浮在水面上?請你用學過的物理知識進行解釋。(ρ鋼鐵=7.9×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:

一只保溫瓶內裝有2kg的水,溫度從95℃降低到45℃,問保溫瓶內的水放出了多少熱量?【水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)】

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科目: 來源: 題型:

實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源一個、電壓表一個、開關一個、電阻箱(電路圖符號)一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干。小敏想利用實驗桌上的器材,設計一個實驗證明:“當通過電阻的電流保持不變時,電阻兩端的電壓與該電阻的阻值成正比”。請你根據上述要求幫助小敏畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟。

(1)實驗電路圖:

(2)實驗步驟:

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科目: 來源: 題型:

小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石塊,她想測出小石塊的密度。小紅利用一架托盤天平、一個燒杯、適量的水和細線設計了一個測量小石塊密度的實驗方案,以下是她設計的部分實驗步驟,請你按照小紅的實驗思路,將實驗步驟補充完整。

(1)用調節(jié)好的天平稱出小石塊的質量m1;

(2)在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質量m2;

(3)________,在天平右盤添加適量的砝碼,移動游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數為m3;

(4)已知水的密度為ρ,利用上述測量出的物理量和已知量計算小石塊密度  ρ的表達式為:ρ=

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科目: 來源: 題型:

小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關S后,發(fā)現燈L1較亮,燈L2較暗。他對這一現象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小歡認為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設計了一個實驗,并根據實驗現象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題:

(1)在右側虛線框中,畫出小歡所設計的實驗電路圖。

(2)根據實驗現象簡要說明小林的解釋是錯誤的。

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圖17是某種金屬的質量與體積之間的關系圖像,由圖像可知體積為4cm3的該種金屬的質量為________。

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圖16甲是小磊測動滑輪的機械效率的示意圖。他用彈簧測力計拉動繩子的自由端,將質量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A’位置勻速豎直上升到B’位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數如圖16乙所示。請你根據小磊做的實驗完成下列問題:

(1)彈簧測力計的示數是________N;

(2)鉤碼上升的距離是________cm。

(3)拉力F做的功是________J。

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科目: 來源: 題型:

在研究影響電磁鐵磁性強弱因素的過程中,小麗使用一個線圈匝數為120匝的電磁鐵,改變通過線圈的電流得到一組實驗數據,如下表所示。請你根據表中數據,歸納出電磁鐵吸引大頭針的個數與電流的關系是________。

電流/A

0.2

0.4

0.6

0.8

l

電磁鐵吸引大頭針的個數/個

1

5

21

45

62

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科目: 來源: 題型:

下表是小京探究某種物質的凝固規(guī)律時記錄的實驗數據,請根據要求完成下列問題。

時間/min

l

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

6

6.5

溫度/℃

59

55

52

49

48

48

48

48

47

45

43

42

(1)從表中的數據可以看出:這種物質在第2min時是________態(tài)。(選填:“固”、“液”或“氣”)

(2)根據表中的數據可以判斷出:該物質是________。(選填:“晶體”或“非晶體”)

(3)根據表中的數據可以判斷出該物質的凝固點是________℃。

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科目: 來源: 題型:

小剛同學用焦距為10cm的凸透鏡做實驗,實驗裝置示意圖如圖所示,在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變,請你根據所學知識完成下列填空。

(1)改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的倒立、________的實像。(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)

(2)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的________的實像。(選填:“倒立”或“正立”)

(3)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小剛從透鏡的右側通過透鏡可以看到一個正立、________的燭焰的像。(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)

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同步練習冊答案