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2006年多哈當(dāng)?shù)貢r間12月2日,劉天佑,朱啟南和李杰組成的中國隊勇奪男子10米氣步槍團體金牌,這是中國代表團在2006年亞運會中奪取的首枚金牌,也是多哈亞運會決出的第一枚金牌。圖為劉天佑在射擊時的情景。小莉同學(xué)對子彈擊穿木板靶心前后,子彈能量變化的問題進行思考。有如下四點看法:①動能減少,是因為有部分機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;②動能減少,是因為子彈的機械能增加了;③動能減少,是因為子彈克服摩擦做了功;④子彈的機械能不變你認(rèn)為她的看法中,正確的有幾點( )
A.1點
B.2點
C.3點
D.4點
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如圖所示,圖中速度υ的方向是小強同學(xué)在體育中考“原地擲實心球”項目測試中球出手時的飛行方向。對從球出手到落地的過程,下面關(guān)于機械能的一些說法中正確的是(空氣阻力忽略不計)( 。
A.球出手時動能最大 B.球出手時勢能最大
C.球落地時機械能最大 D.球的機械能保持不變
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發(fā)電機和電動機的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實,人類社會進入了電氣化的時代.如圖所示的四幅圖,其中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗圖及其應(yīng)用圖的是:
A.①③ ; B.①④; C.②③ ; D.②④.
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2007年10月24日,嫦娥一號承載著中華民族千年的奔月夢想從西昌成功發(fā)射,精確入軌;11月5日,嫦娥一號成功“牽手”月球,成為中國第一顆月球衛(wèi)星。下列說法中不正確的是( )
A.火箭發(fā)射時燃?xì)馊紵a(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能
B.火箭發(fā)射上升時動能轉(zhuǎn)化它的重力勢能
C.圍繞月球作勻速圓周運動機械能守恒
D.衛(wèi)星內(nèi)部工作系統(tǒng)所需的能量由衛(wèi)星兩翼的太陽能電池板提供
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學(xué)完電功率后,小虎在觀察家里的“電吹風(fēng)”時,發(fā)現(xiàn)它銘牌上功率欄中的數(shù)字都已模糊不清。他想用家中的電能表和手表來測出它的總功率(即“電吹風(fēng)”吹熱風(fēng)時的功率)。圖是“電吹風(fēng)”內(nèi)部電路的連接情況(電熱絲在正常工作時,阻值為80 Ω且保持不變)。
(1)觀察圖,請回答:若讓“電吹風(fēng)”吹熱風(fēng),需把旋轉(zhuǎn)開關(guān)旋至_________位置(選填“AB”“BC”“CD”),電動機和電熱絲是_________聯(lián)。
(2)小虎斷開家中其他用電器,只讓“電吹風(fēng)”工作,測得在5 min內(nèi)電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了30圈(電能表上標(biāo)有3 000 r/kW·h)。在關(guān)“電吹風(fēng)”時他才發(fā)現(xiàn)“電吹風(fēng)”的旋轉(zhuǎn)開關(guān)處于“吹冷風(fēng)”位置上。聰明的小虎想了一會兒,根據(jù)上述信息,他算出了“電吹風(fēng)”總功率的大小,請寫出他的計算過程。
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如圖所示電路中,小燈泡L標(biāo)有“6 V 6 W”字樣,R2=3 Ω,當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為1.2 A,這時小燈泡L正常發(fā)光。求:
(1)電源電壓U;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)S1、S2都斷開時,小燈泡L消耗的功率。
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如圖所示電路中,當(dāng)電源電壓為4 V時,電壓表的示數(shù)為1 V;當(dāng)電源電壓增至12 V時,電流表的示數(shù)為0.5 A。求電阻R1、R2的阻值。
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在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,小燈泡的電阻約為10 Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20 Ω 1 A”字樣。圖11是小明同學(xué)沒有連接完的實物電路。
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圖11
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圖12
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;
(2)實驗中,小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是___________________________________;
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖12甲所示,為_________ V。要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_________端滑動(選填“左”或“右”);
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_________ W。
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如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點。張明同學(xué)用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 | M接 | N接 | 電流/A |
1 | A | C | 0.5 |
2 | A | B | 1.0 |
3 | A和C | B | 2.0 |
4 | E | G | 0.2 |
5 | E | F | 0.4 |
6 | E和C | F | 0.8 |
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(1)比較步驟_______,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān);
(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結(jié)論:__________________;
(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結(jié)論:__________________;
(4)張明同學(xué)在完成上述實驗后,將M同時接到A和E,N同時接到C和G,讀出安培表示數(shù)為0.7 A,再與步驟1和4結(jié)果相比較,又悟出一個電流規(guī)律:______________________。
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