科目： 來源： 題型：閱讀理解
電學(xué)考題歸類
1. 考查電路的特點(diǎn)
例1 下列說法中正確的是（ ）
A. 電流是帶電粒子的運(yùn)動(dòng) B. 電路中有電流，一定有電源
C. 電路中有電源，一定有電流 D. 電源是消耗電能的裝置
【解析】電流是由帶電粒子的定向移動(dòng)形成的，如果帶電粒子雜亂無章地運(yùn)動(dòng)，就不能形成電流，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；電源是電流形成的必要條件，不是惟一條件，電路中要有電流，必須具備兩個(gè)條件：一是要有電源，二是電路閉合，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤，B正確；電源的作用是在電路中提供電能，而不是消耗電能，消耗電能的是用電器。故選B。
2. 考查串聯(lián)和并聯(lián)電路
例2 關(guān)于圖1所示電路的說法中，正確的是（ ）
A. 若都閉合時(shí)，則并聯(lián)
B. 若都閉合時(shí)，則串聯(lián)
C. 若斷開，都閉合時(shí)，則串聯(lián)
D. 若斷開，都閉合時(shí)，則并聯(lián)
圖1
【解析】由圖中可以看出不能同時(shí)閉合，那樣會(huì)造成電源短路而燒壞電源，所以選項(xiàng)A、B均是錯(cuò)誤的；當(dāng)斷開，閉合時(shí)，電路中只有接入電路，被短路，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤；只有斷開，閉合時(shí)，電流分為兩路，一路流過，另一路流過中的電流匯合再經(jīng)過回到電源的負(fù)極，從而構(gòu)成并聯(lián)電路。故正確答案是D。
說明：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是識(shí)別串、并聯(lián)電路，考查通過開關(guān)的閉合與斷開對(duì)電路中用電器連接所產(chǎn)生的影響。解答此類題的關(guān)鍵是正確地畫出等效電路圖，辨析出電路的連接情況。解題出錯(cuò)的原因是對(duì)電路不會(huì)等效簡(jiǎn)化，分不清電路的連接方式。
3. 考查電表的正確使用
例3 如圖2所示，開關(guān)S閉合后，小燈泡均正常工作，則下列說法中正確的是（ ）
A. 甲、乙都是電壓表 B. 甲、乙都是電流表
C. 甲是電流表，乙是電壓表 D. 甲是電壓表，乙是電流表
圖2
【解析】開關(guān)S閉合后，小燈泡均正常工作，說明小燈泡的連接方式可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)。但的右端和的右端直接連在電源的正極上，因此，若串聯(lián)，則導(dǎo)線就會(huì)將和乙短路，故只能并聯(lián)，不可能是串聯(lián)。的左端應(yīng)連接在一起，故甲為電流表，因?yàn)槿艏诪殡妷罕�，則由于電壓表視為開路，左端無法正常接入電源的負(fù)極，無法正常發(fā)光。由于乙表左端接在電源正極上，右端通過甲表接電源負(fù)極，則乙表應(yīng)為電壓表。故選C。
說明：熟悉電流表和電壓表的正確使用是解決此類問題的關(guān)鍵。切記：電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線，只能與被測(cè)用電器串聯(lián)；電壓表相當(dāng)于斷開的開關(guān)，接入電路與不接入電路對(duì)電路沒有影響。
4. 考查電路故障的分析
例4 如圖3所示，閉合開關(guān)，兩燈都不亮，電流表指針幾乎未動(dòng)，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則該電路的故障可能是（ ）
A. 電流表壞了或未接好 B. 從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路
C. L2燈絲燒斷或燈座未接好 D. 電壓表和L1、L2都?jí)牧?/p>
圖3
【解析】若電流表壞了或未接好和L2燈絲斷了或燈座未接好，則整個(gè)電路斷路，此時(shí)兩燈都不亮，電壓表也斷開，指針應(yīng)在0，這與題意矛盾，故選項(xiàng)A、C均錯(cuò)誤。若電壓表和L1、L2都?jí)牧�，則電壓表處于斷開狀態(tài)，因此指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)，故選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的。若從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路，則a－V－b這一支路與電流表和燈L2串聯(lián)在電源兩端，由于電壓表內(nèi)阻很大，所以幾乎沒有電流，電流表指針幾乎不動(dòng)，此時(shí)電壓表相當(dāng)于直接并聯(lián)在電源兩端，因此指針有明顯偏轉(zhuǎn)，且示數(shù)等于電源電壓，故選項(xiàng)B正確。
說明：在分析有電壓表和電流表的電路故障時(shí)，首先要識(shí)別電路類型，同時(shí)要抓住兩個(gè)電表的使用規(guī)則和各自的特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析。
5. 考查影響電阻大小的因素
例5 在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究而采用控制變量法，即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，分別測(cè)出它們的電阻，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論（數(shù)據(jù)見下表）
（1）為了研究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線C和___________（填寫代號(hào)）；
（2）為了研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選用___________兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（3）如果選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則是為了研究導(dǎo)線的電阻與___________的關(guān)系。
【解析】導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度有關(guān)。（1）要研究導(dǎo)體的長(zhǎng)度與電阻的關(guān)系，則要控制材料、橫截面積相同，長(zhǎng)度不同。從表中可以選出鎳鉻絲，因?yàn)轭}中已給出C，所以只能選F；（2）要研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，要控制長(zhǎng)度、橫截面積相同，材料不同。根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)，選擇長(zhǎng)為0.5m，橫截面積為1.2mm2的鎳鉻絲和鋁，即F和G；（3）A和D的長(zhǎng)度均是1.0m，材料都是鐵，但A的橫截面積為3.0mm2，D的橫截面積為0.8mm2，即長(zhǎng)度、材料相同，橫截面積不同，因此這是為了研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系。
答案：（1）F （2）F、G （3）橫截面積
說明：在分析從某兩組數(shù)據(jù)中可得出什么結(jié)論時(shí)，必須觀察這兩組數(shù)據(jù)中哪些量是相同的，哪些量是不同的，相同的量就是實(shí)驗(yàn)中要控制的相同條件，不同的量就是要研究的關(guān)系。這種由控制變量法得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（物理規(guī)律）時(shí)，關(guān)鍵是要理解控制變量法研究問題的思想方法。
6. 考查滑動(dòng)變阻器的連接和應(yīng)用
例6 如圖4所示，電源兩端的電壓一定，開關(guān)S1閉合，S2斷開，如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大，則下列操作中一定可行的是（ ）
A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移
B. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移
C. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，閉合開關(guān)S2
D. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，斷開S1
圖4
【解析】當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，電路中R1與R2串聯(lián)，電壓表V測(cè)R2兩端電壓，要使兩表的示數(shù)都變大，對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)分析：選項(xiàng)A中滑片P向右移動(dòng)時(shí)，R2變大，電流變小，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B中滑片P向左移動(dòng)時(shí)，R2變小，電流變大，R1兩端電壓也變大，那么R2兩端電壓變小，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；選項(xiàng)C中滑片P不動(dòng)，閉合開關(guān)S2，電阻R1被短路，電路中電阻變小，故電流變大，R2兩端電壓即為電源電壓，電壓表V的示數(shù)變大，故選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)D中斷開開關(guān)S1，電路斷開，電流表A示數(shù)為0，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。
說明：解答類似題目，首先必須分析電路的連接情況，然后由滑片的移動(dòng)，判斷電阻的變化，進(jìn)而分析電流的變化、部分導(dǎo)體兩端電壓的變化。
7. 考查電流跟電壓、電阻的關(guān)系
例7 閱讀短文，并回答短文后的問題
在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：
猜想A：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越小；
猜想B：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越大；
猜想C：加在電阻兩端的電壓增大，通過的電流不變。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小明用定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了電路，并按實(shí)驗(yàn)要求分別測(cè)出有關(guān)的物理量。
（1）為了完成該實(shí)驗(yàn)，需要的測(cè)量?jī)x表是____________、____________。
（2）請(qǐng)你畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（3）下表是小明在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù)，R為定值電阻，阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω，U是電阻R兩端的電壓，I是通過電阻R的電流。通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________的數(shù)據(jù)，可知猜想____________是正確的（填“A”、“B”或“C”）。
（4）通過分析比較以上數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)了________________________。
【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)中，控制電阻R不變，改變導(dǎo)體兩端的電壓，記錄每次通過導(dǎo)體的電流；或控制導(dǎo)體兩端的電壓不變，改變導(dǎo)體的電阻，記錄每次通過導(dǎo)體的電流。題目中已給定了定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，還需要電壓表和電流表。
（2）在電路連接中要通過改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值，來改變電路中的電流和改變導(dǎo)體兩端的電壓。利用上述器材可畫出如圖5所示的電路圖。
（3）猜想中是控制導(dǎo)體的電阻不變，探究通過導(dǎo)體中的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系。分析表中的序號(hào)1、2、3（或4、5、6或7、8、9）數(shù)據(jù)可知：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。即加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流也越大。由此可知，猜想B是正確的。
（4）分析表中序號(hào)1、4、7（或2、5、8或3、6、9）的數(shù)據(jù)可知：在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比，即電壓相同時(shí)，電阻越大，電流越小。
答案：（1）電流表 電壓表 （2）如圖5所示 （3）1、2、3或4、5、6或7、8、9 B （4）電壓相同時(shí)，電阻越大，電流越小。
圖5電學(xué)考題歸類
1. 考查電路的特點(diǎn)
例1 下列說法中正確的是（ ）
A. 電流是帶電粒子的運(yùn)動(dòng) B. 電路中有電流，一定有電源
C. 電路中有電源，一定有電流 D. 電源是消耗電能的裝置
【解析】電流是由帶電粒子的定向移動(dòng)形成的，如果帶電粒子雜亂無章地運(yùn)動(dòng)，就不能形成電流，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；電源是電流形成的必要條件，不是惟一條件，電路中要有電流，必須具備兩個(gè)條件：一是要有電源，二是電路閉合，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤，B正確；電源的作用是在電路中提供電能，而不是消耗電能，消耗電能的是用電器。故選B。
2. 考查串聯(lián)和并聯(lián)電路
例2 關(guān)于圖1所示電路的說法中，正確的是（ ）
A. 若都閉合時(shí)，則并聯(lián)
B. 若都閉合時(shí)，則串聯(lián)
C. 若斷開，都閉合時(shí)，則串聯(lián)
D. 若斷開，都閉合時(shí)，則并聯(lián)
圖1
【解析】由圖中可以看出不能同時(shí)閉合，那樣會(huì)造成電源短路而燒壞電源，所以選項(xiàng)A、B均是錯(cuò)誤的；當(dāng)斷開，閉合時(shí)，電路中只有接入電路，被短路，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤；只有斷開，閉合時(shí)，電流分為兩路，一路流過，另一路流過中的電流匯合再經(jīng)過回到電源的負(fù)極，從而構(gòu)成并聯(lián)電路。故正確答案是D。
說明：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是識(shí)別串、并聯(lián)電路，考查通過開關(guān)的閉合與斷開對(duì)電路中用電器連接所產(chǎn)生的影響。解答此類題的關(guān)鍵是正確地畫出等效電路圖，辨析出電路的連接情況。解題出錯(cuò)的原因是對(duì)電路不會(huì)等效簡(jiǎn)化，分不清電路的連接方式。
3. 考查電表的正確使用
例3 如圖2所示，開關(guān)S閉合后，小燈泡均正常工作，則下列說法中正確的是（ ）
A. 甲、乙都是電壓表 B. 甲、乙都是電流表
C. 甲是電流表，乙是電壓表 D. 甲是電壓表，乙是電流表
圖2
【解析】開關(guān)S閉合后，小燈泡均正常工作，說明小燈泡的連接方式可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)。但的右端和的右端直接連在電源的正極上，因此，若串聯(lián)，則導(dǎo)線就會(huì)將和乙短路，故只能并聯(lián)，不可能是串聯(lián)。的左端應(yīng)連接在一起，故甲為電流表，因?yàn)槿艏诪殡妷罕�，則由于電壓表視為開路，左端無法正常接入電源的負(fù)極，無法正常發(fā)光。由于乙表左端接在電源正極上，右端通過甲表接電源負(fù)極，則乙表應(yīng)為電壓表。故選C。
說明：熟悉電流表和電壓表的正確使用是解決此類問題的關(guān)鍵。切記：電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線，只能與被測(cè)用電器串聯(lián)；電壓表相當(dāng)于斷開的開關(guān)，接入電路與不接入電路對(duì)電路沒有影響。
4. 考查電路故障的分析
例4 如圖3所示，閉合開關(guān)，兩燈都不亮，電流表指針幾乎未動(dòng)，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則該電路的故障可能是（ ）
A. 電流表壞了或未接好 B. 從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路
C. L2燈絲燒斷或燈座未接好 D. 電壓表和L1、L2都?jí)牧?/p>
圖3
【解析】若電流表壞了或未接好和L2燈絲斷了或燈座未接好，則整個(gè)電路斷路，此時(shí)兩燈都不亮，電壓表也斷開，指針應(yīng)在0，這與題意矛盾，故選項(xiàng)A、C均錯(cuò)誤。若電壓表和L1、L2都?jí)牧耍瑒t電壓表處于斷開狀態(tài)，因此指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)，故選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的。若從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路，則a－V－b這一支路與電流表和燈L2串聯(lián)在電源兩端，由于電壓表內(nèi)阻很大，所以幾乎沒有電流，電流表指針幾乎不動(dòng)，此時(shí)電壓表相當(dāng)于直接并聯(lián)在電源兩端，因此指針有明顯偏轉(zhuǎn)，且示數(shù)等于電源電壓，故選項(xiàng)B正確。
說明：在分析有電壓表和電流表的電路故障時(shí)，首先要識(shí)別電路類型，同時(shí)要抓住兩個(gè)電表的使用規(guī)則和各自的特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析。
5. 考查影響電阻大小的因素
例5 在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究而采用控制變量法，即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，分別測(cè)出它們的電阻，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論（數(shù)據(jù)見下表）
（1）為了研究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線C和___________（填寫代號(hào)）；
（2）為了研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選用___________兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（3）如果選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則是為了研究導(dǎo)線的電阻與___________的關(guān)系。
【解析】導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度有關(guān)。（1）要研究導(dǎo)體的長(zhǎng)度與電阻的關(guān)系，則要控制材料、橫截面積相同，長(zhǎng)度不同。從表中可以選出鎳鉻絲，因?yàn)轭}中已給出C，所以只能選F；（2）要研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，要控制長(zhǎng)度、橫截面積相同，材料不同。根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)，選擇長(zhǎng)為0.5m，橫截面積為1.2mm2的鎳鉻絲和鋁，即F和G；（3）A和D的長(zhǎng)度均是1.0m，材料都是鐵，但A的橫截面積為3.0mm2，D的橫截面積為0.8mm2，即長(zhǎng)度、材料相同，橫截面積不同，因此這是為了研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系。
答案：（1）F （2）F、G （3）橫截面積
說明：在分析從某兩組數(shù)據(jù)中可得出什么結(jié)論時(shí)，必須觀察這兩組數(shù)據(jù)中哪些量是相同的，哪些量是不同的，相同的量就是實(shí)驗(yàn)中要控制的相同條件，不同的量就是要研究的關(guān)系。這種由控制變量法得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（物理規(guī)律）時(shí)，關(guān)鍵是要理解控制變量法研究問題的思想方法。
6. 考查滑動(dòng)變阻器的連接和應(yīng)用
例6 如圖4所示，電源兩端的電壓一定，開關(guān)S1閉合，S2斷開，如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大，則下列操作中一定可行的是（ ）
A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移
B. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移
C. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，閉合開關(guān)S2
D. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，斷開S1
圖4
【解析】當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，電路中R1與R2串聯(lián)，電壓表V測(cè)R2兩端電壓，要使兩表的示數(shù)都變大，對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)分析：選項(xiàng)A中滑片P向右移動(dòng)時(shí)，R2變大，電流變小，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B中滑片P向左移動(dòng)時(shí)，R2變小，電流變大，R1兩端電壓也變大，那么R2兩端電壓變小，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；選項(xiàng)C中滑片P不動(dòng)，閉合開關(guān)S2，電阻R1被短路，電路中電阻變小，故電流變大，R2兩端電壓即為電源電壓，電壓表V的示數(shù)變大，故選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)D中斷開開關(guān)S1，電路斷開，電流表A示數(shù)為0，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。
說明：解答類似題目，首先必須分析電路的連接情況，然后由滑片的移動(dòng)，判斷電阻的變化，進(jìn)而分析電流的變化、部分導(dǎo)體兩端電壓的變化。
7. 考查電流跟電壓、電阻的關(guān)系
例7 閱讀短文，并回答短文后的問題
在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：
猜想A：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越��；
猜想B：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越大；
猜想C：加在電阻兩端的電壓增大，通過的電流不變。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小明用定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了電路，并按實(shí)驗(yàn)要求分別測(cè)出有關(guān)的物理量。
（1）為了完成該實(shí)驗(yàn)，需要的測(cè)量?jī)x表是____________、____________。
（2）請(qǐng)你畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（3）下表是小明在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù)，R為定值電阻，阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω，U是電阻R兩端的電壓，I是通過電阻R的電流。通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________的數(shù)據(jù)，可知猜想____________是正確的（填“A”、“B”或“C”）。
（4）通過分析比較以上數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)了________________________。
【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)中，控制電阻R不變，改變導(dǎo)體兩端的電壓，記錄每次通過導(dǎo)體的電流；或控制導(dǎo)體兩端的電壓不變，改變導(dǎo)體的電阻，記錄每次通過導(dǎo)體的電流。題目中已給定了定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，還需要電壓表和電流表。
（2）在電路連接中要通過改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值，來改變電路中的電流和改變導(dǎo)體兩端的電壓。利用上述器材可畫出如圖5所示的電路圖。
（3）猜想中是控制導(dǎo)體的電阻不變，探究通過導(dǎo)體中的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系。分析表中的序號(hào)1、2、3（或4、5、6或7、8、9）數(shù)據(jù)可知：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。即加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流也越大。由此可知，猜想B是正確的。
（4）分析表中序號(hào)1、4、7（或2、5、8或3、6、9）的數(shù)據(jù)可知：在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比，即電壓相同時(shí)，電阻越大，電流越小。
答案：（1）電流表 電壓表 （2）如圖5所示 （3）1、2、3或4、5、6或7、8、9 B （4）電壓相同時(shí)，電阻越大，電流越小。
圖5
說明：“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變，研究電流與電阻的關(guān)系；第二步是控制電壓不變，研究電流與電阻的關(guān)系。該類題是歷年中考的熱點(diǎn)，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。
說明：“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變，研究電流與電阻的關(guān)系；第二步是控制電壓不變，研究電流與電阻的關(guān)系。該類題是歷年中考的熱點(diǎn)，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。
圖5
說明：“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變，研究電流與電阻的關(guān)系；第二步是控制電壓不變，研究電流與電阻的關(guān)系。該類題是歷年中考的熱點(diǎn)，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。
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測(cè)電功率實(shí)驗(yàn)中常見的問題
例題 如圖1所示，在測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，即使實(shí)驗(yàn)器材完好無缺，經(jīng)常也會(huì)碰到下列幾種不正常的情況，請(qǐng)分析原因并設(shè)法排除。
問題1 閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光，但瞬間燈絲被熔斷，電路不正常工作，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)很大。
［解析］變阻器R0接入電路的電阻太小，燈泡兩端的電壓大于額定電壓，較大的電流將燈絲熔斷。解決的辦法是：將滑動(dòng)變阻器的滑片移至右端使其接入電路的電阻為最大，更換已燒壞的燈泡。
問題2 當(dāng)開關(guān)閉合后，兩個(gè)電表的指針左右擺動(dòng)，燈泡忽亮忽暗。
［解析］線路接觸不良。排除方法：逐個(gè)接頭進(jìn)行檢查，特別檢查接線柱下面的螺母是否松動(dòng)，若松動(dòng)請(qǐng)將其扭緊。
問題3 當(dāng)開關(guān)閉合后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器上的滑片P，燈泡亮度不變且很暗，兩電表的示數(shù)均保持不變。
［解析］變阻器接線錯(cuò)誤，兩端接線都接在變阻器下面的兩個(gè)接線柱上，變阻器在電路中只起到定值電阻（阻值最大）的作用。排除方法：將一上一下兩個(gè)接線柱接入電路即可。
問題4 當(dāng)開關(guān)閉合后，燈泡雖能正常工作，但電流表或電壓表的指針卻向相反向偏轉(zhuǎn)。
［解析］電流表或電壓表的接線錯(cuò)誤，排除方法：將電表的兩個(gè)接線柱的接線對(duì)調(diào)即可。
問題5 當(dāng)開關(guān)閉合后，燈泡雖能正常工作，但電流表或電壓表的指針偏轉(zhuǎn)太大（超過了電表的量程）或太小。
［解析］電表的量程選擇不當(dāng)。排除方法：改用合適的量程。
問題6 當(dāng)開關(guān)閉合后，燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，而電壓表的指針卻偏轉(zhuǎn)很大。
［解析］出現(xiàn)此故障的原因有兩種可能，一是燈絲斷了；二是電流表或電壓表接錯(cuò)了位置，如圖2所示，電路里串聯(lián)了一只內(nèi)阻特別大的電壓表，通過電路的電流趨于零，而電壓表的示數(shù)卻接近電源電壓。排除方法：更換燈泡，把兩只電表對(duì)調(diào)位置。
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電動(dòng)機(jī)的三類題
江西 劉詩(shī)楓
一、基礎(chǔ)題
例1 在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中，接通電源后，導(dǎo)體因受力的作用而發(fā)生運(yùn)動(dòng)，改變電流方向或磁感線方向，則下列說法不正確的是（ ）
圖1
A、在上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象里，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟電流方向有關(guān)
C、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟磁感線方向有關(guān)
D、同時(shí)改變電流方向和磁感線方向，通電導(dǎo)體的受力方向不變
解析：本題綜合考查了電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化、決定通電導(dǎo)體受力方向的因素等知識(shí)點(diǎn)。導(dǎo)體通電后運(yùn)動(dòng)，消耗的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，而不是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟電流方向和磁感線方向都有關(guān)，當(dāng)這二者的方向同時(shí)改變時(shí)，通電導(dǎo)體的受力方向不變，因此B、C、D都正確。
答案：A
二、新穎題
例2 用磁體去靠近點(diǎn)亮的臺(tái)燈的燈泡，會(huì)觀察到里面的燈絲抖動(dòng)起來，把磁體拿開，抖動(dòng)立即消失。你親自做一下，并與其他同學(xué)交流，找到更合理的答案。
解析：本題聯(lián)系生活情景考查磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，很有新意。因?yàn)闊艚z中有電流通過，磁體靠近時(shí)，燈絲會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用，力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向都有關(guān)系。家用照明電路中的電流是交流電，即電流方向不斷改變，所以燈絲所受磁場(chǎng)力的方向也會(huì)不斷變化，這些方向變化的磁場(chǎng)力使鎢絲不停抖動(dòng)。
三、創(chuàng)新題
例3 如圖2所示是小明和小燕同學(xué)制作的直流電動(dòng)機(jī)模型。他們用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連。用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮。將線圈放在支架上，磁體放在線圈下。閉合開關(guān)且用手輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
圖2
（1）該直流電動(dòng)機(jī)模型的工作原理是：___________________。
（2）通過改變________方向，可以改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。
（3）若通電后，小明發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，下面是他想到的可能原因，請(qǐng)你幫他看一看，哪些是可能的？
①接線柱接觸不良；②電池裝反了；③線圈與支架之間的摩擦力太大了；④磁鐵的極性接反了；⑤磁鐵的磁性不夠強(qiáng)；⑥電池應(yīng)該換成新的電池。
（4）經(jīng)過處理，通電后，小明發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)只是轉(zhuǎn)了不到一圈就停下來，請(qǐng)你幫他找出原因，如果要使它連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，可以怎樣改進(jìn)？
解析：本題綜合考查了電動(dòng)機(jī)的原理、改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法以及電動(dòng)機(jī)故障的分析與排除，很有創(chuàng)意，能力要求較高。（1）該直流電動(dòng)機(jī)模型的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；（2）通電線圈在磁場(chǎng)中受力的方向跟電流方向和磁感線方向都有關(guān)，要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以改變電流方向或改變磁感線方向，但不能同時(shí)改變兩者的方向，否則線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變；（3）電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)的可能原因有多，電流不足、磁體磁性太弱、轉(zhuǎn)子受到的阻力太大、電路的接觸不良等都會(huì)使電動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng)，故可能的原因是①③⑤⑥；（4）電動(dòng)機(jī)停下來不轉(zhuǎn)的原因不是上述的原因引起的，也不是線圈沒有受到力的作用，而是因?yàn)榫匦尉�圈的兩條長(zhǎng)邊受到的力大小相等、方向相反，使線圈不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，這個(gè)位置叫平衡位置。線圈在這個(gè)位置應(yīng)該停止對(duì)線圈供電，讓它借助自身的慣性轉(zhuǎn)過平衡位置。所以在平衡位置時(shí)線圈的一端與支架接觸的漆皮不能刮掉，而與支架接觸的其他位置的漆皮應(yīng)該刮掉。
答案：略
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質(zhì)量和密度類型題及解法
題型一：關(guān)于質(zhì)量的概念
例1. 兩個(gè)物體的質(zhì)量不同，一定是由于它們的（ ）
A. 形狀不同 B. 所處地理位置不同
C. 所含物質(zhì)的多少不同 D. 速度大小不同
解題方法：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，它是物體本身的一種屬性，不隨形狀、位置、狀態(tài)、溫度等外界因素而改變，所以選C。
點(diǎn)評(píng)：本題解題的關(guān)鍵是明確質(zhì)量的概念，明確它是物體本身固有的基本屬性。值得注意的是，狀態(tài)改變指的是物理變化，而不是化學(xué)變化。
題型二：關(guān)于質(zhì)量的測(cè)量（天平的使用方法）
例2. 在用已調(diào)好的托盤天平稱某物體質(zhì)量的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)右盤中再加1g砝碼時(shí)，指針指在標(biāo)尺中央紅線的右側(cè)；減去這1g砝碼時(shí)，指針又指在標(biāo)尺中央紅線的左側(cè)，而砝碼盒中質(zhì)量最小的砝碼是1g，遇到這種情況，正確操作方法是（ ）
A. 調(diào)節(jié)橫梁右邊的平衡螺母，使天平平衡后再讀數(shù)
B. 調(diào)節(jié)橫梁左邊的平衡螺母，使在平平衡后再讀數(shù)
C. 將被測(cè)物移到右盤，使天平平衡后再讀數(shù)
D. 移動(dòng)游碼到適當(dāng)位置，使天平平衡后再讀數(shù)
解題方法：本題主要考查的是如何使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，橫梁平衡指的是橫梁處于水平位置，調(diào)節(jié)過程中的指針偏到分度盤中線的哪一側(cè)，表示橫梁這一端較低，平衡螺母應(yīng)向另一側(cè)移動(dòng)，一旦天平調(diào)節(jié)平衡后，使用時(shí)，就不許再動(dòng)平衡螺母，否則測(cè)出的質(zhì)量不準(zhǔn)確，這時(shí)，就要靠加減砝碼來使天平平衡，如果加上砝碼盒中最小的砝碼時(shí)，加砝碼盤的這端下降，就應(yīng)該減去這個(gè)砝碼，調(diào)節(jié)游碼的位置，使橫梁平衡后再讀數(shù)，由天平使用規(guī)則中“左物右碼”可知，C是錯(cuò)誤的，所以本題答案是D。
點(diǎn)評(píng)：每一架天平都有與之配套的砝碼，砝碼盒中最小的砝碼質(zhì)量數(shù)與天平橫梁標(biāo)尺上的量程是相同的，移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置等于向砝碼盤上添加同質(zhì)量的砝碼。
題型三：關(guān)于密度的概念
例3. 關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是（ ）
A. 某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積
B. 將一杯水分成兩杯，則每杯中水的密度都為原來的
C. 密度是物質(zhì)本身的一種特性
D. 根據(jù)密度，可知密度與m成正比，與V成反比
解題方法：密度是物質(zhì)的特性之一，同一物質(zhì)的密度是相同的，與物質(zhì)的形狀、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、所處位置、質(zhì)量大小等因素?zé)o關(guān)，所以答案選C。
點(diǎn)評(píng)：表示密度大小等于質(zhì)量與體積的比值，這是一個(gè)定值，它不會(huì)因m或V的變化而改變的，對(duì)于同一種物體，當(dāng)m發(fā)生變化時(shí)，V也隨之改變，但它們的比值，也就是密度是不變的。另外，物體因熱脹冷縮會(huì)使其體積有些許變化，這會(huì)使物質(zhì)的密度有些改變。而氣體因熱脹冷縮使體積有大的變化，所以對(duì)于氣體的密度，一定要標(biāo)明“0℃，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下�！�
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常見的天平使用類問題
高清
作為實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的質(zhì)量測(cè)量工具，天平的正確使用方法顯得非常重要。下面結(jié)合三道例題給大家講一下。
例1. 小明在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時(shí)，先把游碼移到左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)橫梁左端高、右端低，他應(yīng)該把平衡螺母向_________端調(diào)（填“左”或“右”）。他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某物質(zhì)的質(zhì)量，當(dāng)所加砝碼和游碼的位置如圖1所示時(shí)，天平橫梁正好平衡，則該物體的質(zhì)量為________g。
圖1
解析：天平在使用前要先調(diào)平。調(diào)平的方法是，將游碼置于零刻線后，利用天平兩端的平衡螺母使其平衡。調(diào)節(jié)的原則是哪邊高，平衡螺母調(diào)向哪邊。所以當(dāng)天平放在水平位置，橫梁左端高、右端低時(shí)，平衡螺母應(yīng)向左端調(diào)。
根據(jù)圖中的砝碼和游碼的示意圖，可知該物體的質(zhì)量為81.4g。
答案：左；81.4（81.40）
例2. 在用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，取下最小砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該（ ）
A. 把橫梁右端螺母向右旋出一些
B. 把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C. 把天平右盤的砝碼再減少一些
D. 向右移動(dòng)游碼
解析：本題考查天平在測(cè)量過程中的操作。調(diào)好的天平在測(cè)量物體質(zhì)量的時(shí)候，如果物體和砝碼不平衡，不能通過平衡螺母調(diào)節(jié)平衡，而應(yīng)該通過加減砝碼或移動(dòng)游碼來調(diào)節(jié)。
根據(jù)題意，減少砝碼后，指針偏在分度盤左邊一點(diǎn)，即左端（物體）質(zhì)量稍大，這樣應(yīng)通過移動(dòng)游碼使天平平衡。正確選項(xiàng)為D。
例3. 圖2甲為商店里使用的臺(tái)秤，其工作原理與天平相同。使用時(shí)，先將游碼移至左端0刻度處，若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹，則調(diào)零螺絲應(yīng)向________（選填：“左”或“右”）旋動(dòng)才能使秤桿平衡；現(xiàn)用該臺(tái)秤稱某物體質(zhì)量，通過在砝碼盤中添加槽碼使秤桿平衡，所加的槽碼和游碼的位置如圖2乙所示，則該物體的質(zhì)量為________kg。
圖2
解析：本題是對(duì)天平使用的遷移性問題，因臺(tái)秤工作原理和天平是相同的，所以使用時(shí)和天平的注意事項(xiàng)及使用方法是相同的。秤桿右端上翹，將調(diào)零螺絲（平衡螺母）向右調(diào)，根據(jù)槽碼（秤砣）的規(guī)格和游碼質(zhì)量，可知該物體質(zhì)量為3.2kg。
答案：右；3.2
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幾種通信方式的歸類例析
江蘇 王梅軍
一、微波通信
信息理論表明，作為載體的無線電波，頻率越高，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷Ｎ⒉ǖ牟ㄩL(zhǎng)在10m~1mm之間，頻率在30MHz~之間。一條微波線路可以同時(shí)開通幾千、幾萬路電話。但是微波的性質(zhì)接近光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，因此，必須每隔50km左右就要建設(shè)一個(gè)微波中繼站來進(jìn)行傳遞。
例1. 下列說法中正確的是（ ）
A. 微波的速度小于光速
B. 作為載體的無線電波，頻率越低，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?/p>
C. 關(guān)燈一瞬間，電燈周圍的空間里會(huì)產(chǎn)生電磁波
D. 微波通信的信號(hào)可沿地球表面曲折傳播
解答：微波是電磁波，其速度等于光速，則A選項(xiàng)錯(cuò)誤。因?yàn)闊o線電波的頻率越高，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉啵訠選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。而微波的性質(zhì)接近光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，因而D選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。關(guān)燈一瞬間，電流發(fā)生變化，在電燈周圍的空間里會(huì)產(chǎn)生電磁波。故正確選項(xiàng)為C。
二、衛(wèi)星通信
人類通過發(fā)射人造衛(wèi)星，用通信衛(wèi)星做微波通信的中繼站，實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)星通信的夢(mèng)想。通信衛(wèi)星大多是相對(duì)地球“靜止”的同步衛(wèi)星。在地球的周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星，就覆蓋了幾乎全部地球表面，可以實(shí)現(xiàn)全球通信。
例2. 關(guān)于地球同步通信衛(wèi)星，下列判斷中正確的是（ ）
A. 同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同，相對(duì)于地球是靜止的
B. 同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)
C. 同步衛(wèi)星和月球一樣，每天繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)一周
D. 同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站，地球上空至少要4顆就能將信號(hào)覆蓋全球
解答：根據(jù)地球同步通信衛(wèi)星的有關(guān)知識(shí)，可以判斷出正確選項(xiàng)為A。
三、光纖通信
光也是一種電磁波。與微波相比，光的頻率更高，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕透�。光從光�?dǎo)纖維的一端射入，在內(nèi)壁上多次反射，從另一端射出，這樣就把它所攜帶的信息傳到了遠(yuǎn)方。光導(dǎo)纖維是很細(xì)很細(xì)的玻璃絲，通常數(shù)條光纖一起敷上保護(hù)層，制成光纜，用來傳遞電視、電話等多種信息。由于光的頻率很高，在一定時(shí)間內(nèi)可以傳輸大量信息。
例3. 為了在相同的時(shí)間內(nèi)傳輸更多的信息，我們應(yīng)該選擇下列哪種電磁波作為信息傳播的載體（ ）
A. 光波 B. 短波 C. 中波 D. 長(zhǎng)波
解答：光的頻率比短波、中波和長(zhǎng)波更高，所以在相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕透�。故正確選項(xiàng)為A。
四、網(wǎng)絡(luò)通信
計(jì)算機(jī)可以高速處理大量的信息，把計(jì)算機(jī)連在一起，就可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信，如聊天、電子郵件等。
例4. 下列說法正確的有（ ）
A. 兩臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行發(fā)送電子郵件時(shí)，必須同時(shí)上網(wǎng)
B. “電子郵件”只能發(fā)送文字信息
C. 計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)系只能用光纜
D. 因特網(wǎng)的最大好處是能做到信息資源共享
解答：兩臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行發(fā)送電子郵件時(shí)，不需要同時(shí)上網(wǎng)，則A選項(xiàng)錯(cuò)誤�！半娮余]件”可以發(fā)送文字信息，也可以發(fā)送圖像信息和聲音信息等，所以B選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)系可以用光纜，也可以用電磁波或?qū)Ь�等，因而C選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。故正確選項(xiàng)為D。
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力學(xué)綜合計(jì)算題分類例析
綜觀歷年各省市中考題，不難發(fā)現(xiàn)，力學(xué)計(jì)算大多以綜合題的形式出現(xiàn)，單獨(dú)用一個(gè)知識(shí)點(diǎn)只對(duì)某一個(gè)物理量（如密度、壓強(qiáng)等）進(jìn)行求解的力學(xué)計(jì)算題已很少見了，絕大部分力學(xué)的計(jì)算題都有一定的綜合性。綜合題的優(yōu)點(diǎn)是：一方面能考查學(xué)生分析、理解和推理的思維能力，另一方面考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和知識(shí)遷移能力。這完全符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和目標(biāo)，所以這種題型在今后的中考中仍將占有很重要的位置。本專題從以下幾個(gè)方面對(duì)這類計(jì)算題進(jìn)行分析探究。以指導(dǎo)同學(xué)們解題時(shí)抓住要點(diǎn)，一舉突破。
一.思路和方法
1.讀懂題意或圖示，明確已知量和所求量。
有些新題型會(huì)出現(xiàn)一些新名詞或概念，有的已知條件比較隱蔽，應(yīng)該努力挖掘出對(duì)解題有用的信息。
2.分析研究對(duì)象所處的狀態(tài)或物理過程，找出已知量和未知量之間的聯(lián)系。
為了幫助分析，通常對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析并畫出受力圖，確定哪些力構(gòu)成平衡力，根據(jù)平衡條件建立平衡方程式，這是很關(guān)鍵的一步。
3.明確題目所描述的對(duì)象和過程涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)墓交蛞?guī)律進(jìn)行計(jì)算。
①求壓強(qiáng)時(shí)可用，兩個(gè)公式進(jìn)行求解。但后一個(gè)公式一般用來求解液體壓強(qiáng)，只有豎直放置的柱體對(duì)支承面產(chǎn)生壓強(qiáng)，才能用來解。
②計(jì)算浮力的方法有很多：（1）阿基米德原理；（2）彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力（G與F分別為物體在空氣中稱和在液體中稱時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)）；（3）平衡法：物體處于漂浮或懸�。唬�4）壓力差法：。根據(jù)已知條件和研究對(duì)象所處的狀態(tài)選擇適當(dāng)?shù)墓角蟾×Α?/p>
③求滑輪組的機(jī)械效率也有兩個(gè)公式：和。當(dāng)滑輪組豎直提升物體時(shí)就用前者，當(dāng)滑輪組水平拉物體時(shí)就用后者。
4.驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果
對(duì)答案進(jìn)行檢驗(yàn)，看過程有無錯(cuò)誤，看結(jié)果是否符合實(shí)際。
二.熱點(diǎn)問題歸類
熱點(diǎn)一：密度、壓強(qiáng)和浮力的綜合。
例1.某電梯公寓樓約40m，完成此建筑物需要澆鑄鋼筋混凝土，還需要使用其他建筑材料，混凝土密度為，取。求：（1）已知自來水的密度為，若要從地面向樓頂提供自來水，加壓設(shè)備至少需要給施加多大的壓強(qiáng)？（不考慮大氣壓強(qiáng)）
（2）測(cè)量表明，該樓的地基所承受的壓強(qiáng)不得超過，若地基與地面的接觸面積為，則此大樓另外添加的裝飾材料、各種設(shè)備等物資及進(jìn)入大樓的人員的總質(zhì)量不得超過多少？
解析：這是一道密度和壓強(qiáng)的綜合題，根據(jù)公式。（1）小題立即解決。（2）小題中要求質(zhì)量，則可以先求出最大重力，然后求出最大質(zhì)量，最后減去已有的質(zhì)量即可，具體解法如下：
（1）
（2）設(shè)混凝土、其他建筑材料和其余部分的質(zhì)量分別為m1、m2和m3，總重量為G
當(dāng)m3最大時(shí)，G最大，大樓對(duì)地基的壓力F最大，地基所承受的壓強(qiáng)達(dá)到最大值。
所以
所以
例2.去年南京市對(duì)大明湖進(jìn)行了首次換水清淤，換水后大明湖水清澈見底，魚兒歡暢。愛湖小分隊(duì)的同學(xué)準(zhǔn)備利用自己掌握的科學(xué)知識(shí)對(duì)湖水水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。他們通過調(diào)查，了解到大明湖周邊主要污染源很容易導(dǎo)致湖水密度變大，而密度達(dá)到的水域就不適宜湖里魚類生存，他們就想到做一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)來監(jiān)控湖水密度。為此找來一根長(zhǎng)為1.2m粗細(xì)均勻的木條，在底端嵌入適量重物，使其能直立漂浮水中，做好相應(yīng)的標(biāo)記后就可以監(jiān)測(cè)湖水的密度了，測(cè)量得該簡(jiǎn)易密度計(jì)的總質(zhì)量為0.5kg。（g取10N/kg）
（1）先將該木條放入足夠深的清水中，測(cè)得木條露出水面0.2m，在水面處畫上白線，請(qǐng)計(jì)算此時(shí)木條底端受到的水的壓強(qiáng)及木條受到的浮力。
（2）請(qǐng)通過計(jì)算說明應(yīng)在木條的什么位置畫上表示污水密度達(dá)到時(shí)的紅線，以監(jiān)測(cè)湖水密度是否超標(biāo)。
解析：此題是一道運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的好題，綜合的知識(shí)有壓強(qiáng)、浮力和二力平衡等。（1）木條底端受到水的壓強(qiáng)可直接用來求；又因木條處于漂浮狀態(tài)，故可用二力平衡法求浮力。
由于木條處于漂浮狀態(tài)，所以：
（2）此題實(shí)際上是求木條浸入污水的深度h，要求深度必先求，因?yàn)�，可通過浮力算出。又因木條的橫截面積S未知，深度h似乎無法求出，但我們要善于利用（1）小題的條件，找到兩者的相同之處，即在清水中和污水中都處于漂浮狀態(tài)，兩者受到的浮力相等，所以
，即，所以：
熱點(diǎn)二：速度、功率和效率的綜合
例3.如圖1所示，物體重20N，在拉力F的作用下，以0.5m/s的速度沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)，物體與地面的摩擦力是物重的0.2倍，求：
（1）不記滑輪、繩重和滑輪組的摩擦，拉力的大小及拉力的功率。
（2）若拉力為2.5N，該滑輪組的機(jī)械效率。
圖1
解析：在不計(jì)摩擦的情況下，可直接用滑輪組省力公式求拉力，不過不是，而應(yīng)該是（是物體A與地面的摩擦）。因?yàn)閷?duì)物體的拉力不是等于物體的重量，而是等于地面對(duì)物體的摩擦力。相應(yīng)地，求這種水平裝置的滑輪組的機(jī)械效率的計(jì)算公式也應(yīng)該是，而不是。拉力的功率可進(jìn)行如下推導(dǎo)：
（1）拉力的大�。�
拉力的功率：
（2）
熱點(diǎn)三：壓強(qiáng)或浮力與杠桿類相結(jié)合的綜合題
例4.圖2是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)用水槽來儲(chǔ)存二次用水的沖廁裝置。帶有浮球的橫桿AB（B為浮球的中心）能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，倒“T”形閥門C底部為厚度不計(jì)的橡膠片，上部為不計(jì)粗細(xì)的直桿，進(jìn)水口的橫截面積為4cm2，浮球的體積為100cm3，OB是OA長(zhǎng)度的6倍，AB桿左端壓在閥門C上，閥門C堵住進(jìn)水口時(shí)，AB桿水平，浮球頂部和溢水口相平，不考慮閥門C、橫桿AB及浮球受到的重力。（）求：
（1）浮球浸沒時(shí)，浮球受到的浮力多大？A端受力多大？
（2）為了防止水從溢水口溢出，水槽中的水面與溢水口的高度差不能超過多少？
圖2
解析：本題又是一道力學(xué)綜合題，描述的物理情境較為復(fù)雜，所以分析審題是關(guān)鍵，尤其是要把這個(gè)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖看懂，搞清楚它的工作過程和原理，解題過程如下：
（1）當(dāng)球全部浸沒水中時(shí)：
橫桿B端受力等于浮球所受浮力，即：
運(yùn)用杠桿平衡條件：
，因?yàn)?/p>
所以A端受力為：
（2）水恰能從溢水口流出時(shí)水槽中的水面距溢水口的高度差是允許的最大值。此時(shí)，浮球全部浸沒，閥門C受到水槽中的水向上的壓力和水箱中水向下的壓力及浮球浸沒時(shí)杠桿A端對(duì)閥門C向下的壓力相互平衡，即：
①
設(shè)水槽中的水面距閥門C底部橡膠片的高度為H，溢水口到閥門C底部橡膠片的高度為h，則：
②
③
把②③式代入①中，有
整理得：
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滑動(dòng)變阻器題型歸類
1. 滑動(dòng)變阻器的銘牌問題
例1. 某個(gè)滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“60Ω 2A”的字樣，它表示的意義是____________。
解析：滑動(dòng)變阻器的銘牌說明了該變阻器的電氣規(guī)格。60Ω表示該滑動(dòng)變阻器的最大阻值，同時(shí)說明該滑動(dòng)變阻器的阻值可以在0~60Ω的范圍內(nèi)連續(xù)變化。2A表示該滑動(dòng)變阻器所允許通過的最大電流為2A，超過2A的電流通過滑動(dòng)變阻器時(shí)將損壞或者燒毀滑動(dòng)變阻器。
總結(jié)：解答此類問題的關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)銘牌上字母的含義。而滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來改變接入電路的電阻的大小的，因此它不是一個(gè)定值電阻，所以不能說該滑動(dòng)變阻器的阻值為60Ω。
2. 滑動(dòng)變阻器的原理問題
例2. 滑動(dòng)變阻器是通過改變什么來改變電阻的（ ）
A. 電阻線的長(zhǎng)度
B. 電阻線的材料
C. 電阻線的橫截面積
D. 電阻線接在電路中的長(zhǎng)度
解析：本題主要考查滑動(dòng)變阻器的原理�；瑒�(dòng)變阻器的原理是通過改變接入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來改變接入電路的電阻，從而改變電路中的電流。因此選擇D。
總結(jié)：本題解題的關(guān)鍵是理解滑動(dòng)變阻器的原理，知道滑動(dòng)變阻器在電路中的作用。如果對(duì)于滑動(dòng)變阻器的原理一知半解，就會(huì)錯(cuò)誤的選擇A，其實(shí)滑動(dòng)變阻器中電阻線的長(zhǎng)度是不會(huì)改變的，改變的只是接入電路中電阻線的長(zhǎng)度。
3. 滑動(dòng)變阻器的連接方式
例3. 如圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，若滑片向左移動(dòng)后，電阻變大，則接入電路中的接線方式為（ ）
A. a、b B. a、c C. b、d D. a、d
解析：滑動(dòng)變阻器的接線柱應(yīng)該選用“一上一下”，故A錯(cuò)誤；而當(dāng)a接線柱接入電路后，無論另外一個(gè)接線柱選用c還是d，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，都會(huì)使得電阻變小，故C正確。
總結(jié)：本題考查的是滑動(dòng)變阻器的接線方式以及接入電路中電阻部分的判斷。只要我們掌握了這些規(guī)則，做起來也很容易。
4. 滑動(dòng)變阻器在實(shí)際電路中的作用
例4. 如圖所示，是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是電阻，R'是滑動(dòng)變阻器，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨�，它的工作過程是（ ）
A. 油面升高，R'變大，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較小
B. 油面升高，R'變小，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較大
C. 油面降低，R'變小，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較大
D. 油面降低，R'變大，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較大滑動(dòng)變阻器題型歸類
1. 滑動(dòng)變阻器的銘牌問題
例1. 某個(gè)滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“60Ω 2A”的字樣，它表示的意義是____________。
解析：滑動(dòng)變阻器的銘牌說明了該變阻器的電氣規(guī)格。60Ω表示該滑動(dòng)變阻器的最大阻值，同時(shí)說明該滑動(dòng)變阻器的阻值可以在0~60Ω的范圍內(nèi)連續(xù)變化。2A表示該滑動(dòng)變阻器所允許通過的最大電流為2A，超過2A的電流通過滑動(dòng)變阻器時(shí)將損壞或者燒毀滑動(dòng)變阻器。
總結(jié)：解答此類問題的關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)銘牌上字母的含義。而滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來改變接入電路的電阻的大小的，因此它不是一個(gè)定值電阻，所以不能說該滑動(dòng)變阻器的阻值為60Ω。
2. 滑動(dòng)變阻器的原理問題
例2. 滑動(dòng)變阻器是通過改變什么來改變電阻的（ ）
A. 電阻線的長(zhǎng)度
B. 電阻線的材料
C. 電阻線的橫截面積
D. 電阻線接在電路中的長(zhǎng)度
解析：本題主要考查滑動(dòng)變阻器的原理�；瑒�(dòng)變阻器的原理是通過改變接入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來改變接入電路的電阻，從而改變電路中的電流。因此選擇D。
總結(jié)：本題解題的關(guān)鍵是理解滑動(dòng)變阻器的原理，知道滑動(dòng)變阻器在電路中的作用。如果對(duì)于滑動(dòng)變阻器的原理一知半解，就會(huì)錯(cuò)誤的選擇A，其實(shí)滑動(dòng)變阻器中電阻線的長(zhǎng)度是不會(huì)改變的，改變的只是接入電路中電阻線的長(zhǎng)度。
3. 滑動(dòng)變阻器的連接方式
例3. 如圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，若滑片向左移動(dòng)后，電阻變大，則接入電路中的接線方式為（ ）
A. a、b B. a、c C. b、d D. a、d
解析：滑動(dòng)變阻器的接線柱應(yīng)該選用“一上一下”，故A錯(cuò)誤；而當(dāng)a接線柱接入電路后，無論另外一個(gè)接線柱選用c還是d，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，都會(huì)使得電阻變小，故C正確。
總結(jié)：本題考查的是滑動(dòng)變阻器的接線方式以及接入電路中電阻部分的判斷。只要我們掌握了這些規(guī)則，做起來也很容易。
4. 滑動(dòng)變阻器在實(shí)際電路中的作用
例4. 如圖所示，是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是電阻，R'是滑動(dòng)變阻器，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨龋墓ぷ鬟^程是（ 
）
A. 油面升高，R'變大，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較小
B. 油面升高，R'變小，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較大
C. 油面降低，R'變小，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較大
D. 油面降低，R'變大，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較大
解析：R'是滑動(dòng)變阻器，當(dāng)油面升高時(shí)，浮標(biāo)隨著上升，浮標(biāo)的上升會(huì)使金屬片向滑動(dòng)變阻器的下端移動(dòng)，從而使滑動(dòng)變阻器R'接入電路的電阻變小，電流值變大，油量表（電流表）的指針偏轉(zhuǎn)較大；當(dāng)油面下降時(shí)，浮標(biāo)隨著下降，浮標(biāo)的下降會(huì)使金屬片向滑動(dòng)變阻器的上端移動(dòng)，從而使滑動(dòng)變阻器R'接入電路的電阻變大，電流值變小，油量表（電流表）的指針偏轉(zhuǎn)較小。故B正確。
總結(jié)：這是一類與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的題目。解釋此類題目要求我們對(duì)于滑動(dòng)變阻器在電路中改變電流作用的理解要透徹，并且能夠靈活的與題目的實(shí)際情況相結(jié)合。
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科目： 來源： 題型：閱讀理解
“物體有慣性，慣性物屬性；大小看質(zhì)量，不論動(dòng)與靜”。利用這個(gè)順口溜可幫助同學(xué)們理解慣性。
1. 慣性是一種性質(zhì)而不是力，它是物體本身的一種屬性。
我們?cè)诮忉寫T性現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)下列詞語(yǔ)：“慣性力”、“受到慣性”、“慣性作用”，可以說“由于慣性”、“具有慣性”。
2. 慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān)，與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān)。
例1. 一輛足夠長(zhǎng)的表面光滑的平板車上靜止著兩個(gè)物體，隨車一起在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車突然靜止時(shí)，這兩個(gè)物體在車上（不考慮空氣阻力）（ ）
A. 一定不相碰
B. 一定相碰
C. 若兩物體質(zhì)量相等，一定相碰
D. 若兩物體質(zhì)量不相等，一定不相碰
解析：慣性是指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。題目中已知兩物體放在表面光滑的平板車上隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這就告訴我們兩點(diǎn)：一是物體在水平方向上不受任何力的作用；二是物體的運(yùn)動(dòng)情況（速度大小和方向）相同。當(dāng)平板車突然停止時(shí)，由于兩物體都不受外力作用，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都不發(fā)生改變，由于慣性，都將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而物體質(zhì)量的大小僅僅表示物體慣性的大小，即表示改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的難易程度。既然物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，質(zhì)量在這里就沒有作用，故兩物體在車上是不會(huì)相碰的。故選A。
3. 力減小不等于速度減小
例2. 用水平拉力拉著小車在光滑的水平面上向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力逐漸減小時(shí)，小車的速度將（ ）
A. 逐漸減小 B. 逐漸增大
C. 速度不變 D. 無法確定
解析：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因。物體在水平方向受到拉力，有拉力時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)速度不斷增加。在拉力逐漸減小的過程中，只要拉力大小不為零，物體的運(yùn)動(dòng)速度就將不斷增加。故選B。
4. 流體慣性的比較
例3. 如圖所示，在水平放置的密閉玻璃管中間有一個(gè)空氣泡，當(dāng)用手將玻璃管突然向左推時(shí)，空氣泡將_________。
解析：玻璃管內(nèi)的水和氣泡內(nèi)所充的空氣都具有慣性，但管內(nèi)水的質(zhì)量遠(yuǎn)大于氣泡內(nèi)空氣的質(zhì)量，因此管內(nèi)的水的慣性遠(yuǎn)大于氣泡內(nèi)空氣的慣性。當(dāng)用手將玻璃管突然向左推時(shí)，管內(nèi)的水和空氣由于慣性仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，相對(duì)玻璃管來說，水向管的右方運(yùn)動(dòng)，在水的擠壓作用下，氣泡將向管的左方運(yùn)動(dòng)。故應(yīng)填“向左運(yùn)動(dòng)”。
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科目： 來源： 題型：
加在導(dǎo)體兩端的電壓為6V，30s內(nèi)電流通過導(dǎo)體做功72J，則通過導(dǎo)體的電流多大？這段時(shí)間內(nèi)通過該導(dǎo)體某截面的電量是多少？
[解]由W=UIt得
[答]通過導(dǎo)體的電流是0.4A，通過截面的電量是12C�！�
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