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一個小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中，下列說法正確的是:

A．動能減小，重力勢能減小，機械能減小;　 　

B.動能減小，重力勢能增大，機械能減小;

C．動能不變，重力勢力減小，機械能減小;　　

D.動能不變，重力勢能減小，機械能不變.

關于聲音的說法，正確的是:

A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s;　　　　　　

B. 聲音是靠物體的振動產生的;

C．聲音在固體中比在氣體中傳播的慢;　　　　

D.人耳可以聽到任何頻率范圍的聲音.

下列關于干電池說法中正確的是:

A．有的干電池提供直流電，有的干電池提供交流電;

B．干電池是把電能轉化為化學能的裝置;

C．常用的1號、5號、7號干電池的電壓隨號數的增大而增大;

D．多數干電池中有汞、鎘等重金屬元素，隨便丟棄會污染環(huán)境，所以廢干電池應該集中分類處理.

下列說法符合事實的是:

A．一個蘋果的質量大約是100g;　　　

B．物理試卷一頁紙的厚度大約是10mm;

C．一般洗澡水的溫度約為60℃;　　　

D．一個中學生正常步行的速度為10m/s .

在圖所示的電路中，尚有幾根導線未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：閉合電鍵S后，燈L₁和L₂都能發(fā)光，且電流表測量通過燈L₂的電流。

如圖所示，AO是入射光線，OB是其經某一光學元件后的出射光線．請你在學過的光學元件中任選一種，在圖中用作圖法確定它的位置．

如圖所示，物體A從斜面上勻速滑下，畫出物體A所受力的示意圖。

某興趣小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究。

（1）閉合S₁，斷開S₂，調節(jié)電源電壓，得到上表中三組數據．請根據實驗測得的數據（上表），計算電阻R的阻值．（計算結果保留1位小數）

（2）斷開S₁，閉合S₂，調節(jié)電源電壓進行有關測量，根據測得的燈泡L的電壓和電流的數據繪制出電壓和電流的關系圖像（如圖乙所示）.已知燈泡的額定電壓為2.5V，那么，燈泡正常發(fā)光時的電功率有多大？

（3）若同時閉合S₁和S₂，調節(jié)電源電壓，當燈泡L正常發(fā)光時，電阻R的總功率又是多少？

如圖，小明同學背著書包由一樓走到三樓的課室，已知小明體重為50kg，背著重為60N的書包，書包帶與小明的肩部接觸的總面積為300cm²，g取10N/kg．求：

（1）背著書包時，書包帶對小明肩部的壓強多大？

（2）在由一樓走到三樓的過程中，小明用了20s，他做功的功率是多少？

在一次物理興趣小組的活動中，李老師為同學們提供如下器材：天平（附砝碼）、彈簧測力計（分度值為0.2N，量程為0～5N）、壓強計、量筒（250mL、5mL）、溢水杯、燒杯、刻度尺、細線、水、酒精、鹽水、小金屬塊。

    　　根據以上器材可以設計多個實驗，小明選擇了用天平（附砝碼）、量筒、細線和水，來測一枚質量為10g左右的金戒指密度，檢驗它是不是黃金的（黃金的密度是19.3×10³kg/m³）。下面是小明同學設計的主要實驗步驟：

A．用天平稱出戒指的質量m； 

B．在量筒中倒入適當的水，測出水的體積V₁ ；

C．用細線將戒指拴好輕輕放入量筒內水中，測出水和戒指的總體積V₂；

D．計算戒指的密度，并與黃金的密度進行比較。

（1）小明是根據ρ＝         計算出戒指的密度；

（2）請你設計一個記錄實驗數據的表格；

（3）請你從方法、器材、可行性等方面對該方案進行適當的評價：                 

                                 ；

（4）請你利用李老師提供的器材，另外提出你的探究課題和相對應的器材。

你的探究課題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

你選擇的器材：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。