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科目: 來(lái)源: 題型:

在探索微觀世界的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由:

A.氫原子和電子組成的;          B.質(zhì)子和中子組成的;

C.原子核和核外電子組成的;      D.原子核和中子組成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖12所示,請(qǐng)畫(huà)出開(kāi)關(guān)閉合后通電螺線管和小磁針靜止時(shí)的N、S極。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,S/是發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的像,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出另一條入射光線和它的反射光線。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖10所示,請(qǐng)畫(huà)出在地面上滾動(dòng)的足球所受重力的示意圖。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明與同學(xué)合作,在爸爸的協(xié)助下,以家里的電水壺為觀察、研究對(duì)象,記錄了如下表中的有關(guān)數(shù)據(jù)。

根據(jù)上表中的記錄,請(qǐng)解答下面的問(wèn)題。

(1)求通電2min壺中的水吸收的熱量;[c=4.2×103J/(kg·℃)]

(2)求電水壺中發(fā)熱體正常工作時(shí)的電阻值;

(3)求2min內(nèi)電水壺消耗的電能和實(shí)際功率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2月13日《桂林晚報(bào)》報(bào)導(dǎo):為保障漓江游覽持續(xù)穩(wěn)定,滿足春節(jié)“黃金周”游客的需求,保證磨盤山至陽(yáng)朔航線的正常運(yùn)行,思安江水庫(kù)從2月12日16時(shí)開(kāi)始向漓江補(bǔ)水至三月初,總補(bǔ)水的體積為2.7×107m3。試問(wèn):

(1)總補(bǔ)水的質(zhì)量是多少?

(2)磨盤山至陽(yáng)朔航線全長(zhǎng)約為60km,游船早上8:00出發(fā),12:00到達(dá)陽(yáng)朔,游船的平均速度是多大?

(3)游客乘車從陽(yáng)朔返回桂林時(shí),60km路程用了1h,若旅游車發(fā)動(dòng)機(jī)的平均牽引力為9000N,則旅游車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是多少?平均功率是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明對(duì)“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)?”這

一課題,提出了如下一些值得探究的猜想:

①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān);

②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān);

③斜面的機(jī)械效率與斜面的長(zhǎng)度有關(guān);

④斜面的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)。

給你如圖15所示的裝置,請(qǐng)你選擇上述猜想中的一項(xiàng),并解答下列問(wèn)題:

(1)你選擇的猜想是      。ㄌ顚懶蛱(hào))

(2)要用圖13中的器材完成你選擇的探究,還要補(bǔ)充的器材是:(至少寫出兩種)

                      

(3)在實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,需要控制不變的因素有:

 、佟          ;②        ;③         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明在進(jìn)行“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇       的量程,電壓表應(yīng)該選擇       的量程。

(2)他連接的實(shí)物電路如圖14所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫(huà)出該電路圖。

(3)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到  。ㄌ顚憽癈”或“D”)端。 

(4)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的    和    。(填寫序號(hào))

A.小電燈短路   B.小電燈的燈絲斷了   C.小電燈的燈座接觸不良

D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反

E.變阻器滑片放在了最小阻值處

(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得如右表所示

的三組數(shù)據(jù)。則小電燈的額定功率為     W。

(6)小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知:小電燈亮度不同時(shí)燈絲的電阻不相等。你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是                   

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究“物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系”時(shí),小明同學(xué)把收集到的數(shù)據(jù)填入下表。但他漏填了第二次測(cè)量的質(zhì)量和體積,其質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖13中所示,請(qǐng)你幫他完成下表。

(1)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是          (寫出一個(gè))。

(2)小明與其他同學(xué)交流后,發(fā)現(xiàn)從表中的數(shù)據(jù)可以看出:由同種物質(zhì)組成的不同物體其質(zhì)量與體積之間存在一個(gè)關(guān)系,其表達(dá)式為:         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

把橡皮泥、蠟燭、木塊、加蓋的小玻璃瓶、雞蛋和若干大頭針浸沒(méi)在水中,松手后,上浮的物體有:加蓋的小玻璃瓶、                     ;若要使小玻璃瓶沉到水底,你的做法是                           ;若要使沉在水底的雞蛋上浮,你的做法是                          。通過(guò)探究可以知道:要控制物體的浮與沉,可以通過(guò)改變物體所受的重力和            來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案