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在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖所示．

(1)在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子 　(選填“A”或“B”)這一側觀察。小明無論怎樣移動玻璃板后的棋子B，都不能與棋子A在玻璃板中所成的像重合，請你推測可能的原因是 。

(2)實驗中使用相同的棋子，是為了 　 ；

(3)若在實驗時，看不清棋子的像，請你幫他想個辦法看清棋子的像 。

⑴2007年10月24日傍晚，隨著指揮員“點火”一聲令下，巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰，將“嫦娥一號”探月衛(wèi)星平地托起，直沖云天,實現(xiàn)了中國人奔月的千年夢想.如圖，火箭發(fā)射時，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出，這些“白氣”是水先汽化后           形成的，其中汽化過程需要        熱；當飛船高速進入大氣層時會與空氣發(fā)生劇烈摩擦，大量的       能轉(zhuǎn)化為       能，導致飛船外殼的溫度高達1000℃以上；

⑵“嫦娥一號”探月,將通過三個軌道:調(diào)相軌道,地月轉(zhuǎn)移軌道,環(huán)月軌道,完成”三級跳’。在此過程中，都是通過火箭發(fā)動機點火，噴射燃氣來調(diào)整飛行速度求飛行軌道的。這說明力能改變物體的                  ；截至目前, “嫦娥一號”已經(jīng)發(fā)回了多幅月球地況照片.研究發(fā)現(xiàn)，月球表面富含核聚變原料一氦核，除核聚變以外，利用原子能的另外一種核變化是          ;月球上沒有磁場和空氣,月球?qū)ξ矬w的引力為地球的六分之一, 在月球表面上能做到的是       (填序號)

①舉行露天演唱會  ② 電風扇吹風   ③ 指南針定向   ④用天平稱質(zhì)量

⑶地球距離月球3×108m,人類發(fā)射月球的探測器能夠在自動導航系統(tǒng)的控制下在月球上行走,且每隔5秒向地球發(fā)射一次信號.該信號的傳播的速度是       m/s。某時刻,控制中心數(shù)據(jù)顯示在探測器前方相距32米處存在障礙物;經(jīng)過5秒, 控制中心數(shù)據(jù)顯示探測器距離障礙物22米;再經(jīng)過5秒,控制中心得到探測器上剎車裝置出現(xiàn)故障的信息.為避免探測器撞擊障礙物,科學家決定對探測器進行人工剎車遙控操作,科學家輸入命令需要3秒,則探測器接收到地面剎車指令時,探測器距離障礙物                       m.

如圖所示，質(zhì)量為m的人站在輕質(zhì)木板AB的中點，木板可以繞B端上下轉(zhuǎn)動，要使木板靜于水平位置，人拉輕繩的力的大小為          (摩擦阻力忽略不計)．

如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R₂的阻值為20Ω，將滑動變阻器R₁的滑片P移至b端，閉合開關S后，這時電壓表、電流表的示數(shù)分別為64伏，0.4安，則1分鐘電阻R₂上產(chǎn)生的熱量是           J；當移動滑片后電流表的示數(shù)如圖所示，則這時滑動變阻器R₁接入電路的阻值為       Ω。

冰川是由于雪長期重壓而形成的冰雪混合體，它沿地面向低處慢慢移動，當?shù)竭_海邊時發(fā)生折斷，崩塌，落入海洋形成冰山，冰山落入海洋后處于______狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉入海底”)若某一冰山的體積為V，位于海面下的體積為V₁，則冰山在融化的過程中，此比值__________(選填“變大”、“變小”、“不變”)(p_冰=0．9g／cm³，ρ_海水=1g／cm³)

近視眼看不清遠處的物體，是因為物體成像在視網(wǎng)膜      （選填“前”或“后”）。為了能看清物體，可佩戴用     （填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡。如圖是同學們實驗時常見的情境，請寫出這一實驗原理在生活中的應用                。

物理課本中一張紙的厚度約為6×10^{（    ）}nm；很多人喜歡聽周杰倫唱的歌曲，只要聽到廣播播放他的歌聲就能知道這是周杰倫唱的，他們是根據(jù)聲音的__ _  __來分辨的； 

如圖所示，水平的傳送帶上放一物體，物體下表面及傳送帶上表面均粗糙，導電性能良好的彈簧的右端與物體及滑動變阻器滑片相連，彈簧左端固定在墻壁上，不計滑片與滑動變阻器線圈間摩擦。當傳送帶如箭頭方向運動且速度為v時，物體與傳送帶發(fā)生相對滑動，當傳送帶逐漸加速到2v時，物體受到的摩擦力和燈泡的亮度將:

A．摩擦力不變，燈泡的亮度變亮;　　　 B．摩擦力不變，燈泡的亮度不變;

C．摩擦力變大，燈泡的亮度變亮;　　　 D．摩擦力變小，燈泡的亮度變暗.

用細線將一個金屬小球懸掛于勻速上升的電梯中，小球穩(wěn)定后，剪斷懸線，則下列關于小球運動情況的說法中，正確的是：

A．以電梯為參照物，小球立即下落;　　　　　　　　　

B．以地面為參照物，小球立即下落;

C．以電梯為參照物，小球先上升、后下落;　　

D．以地面為參照物，小球靜止.

為了迎接08年北京奧運會，學校開展了“迎奧運健身活動”。小明在運動場上看到了一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，以下分析中正確的是：

A．小聰同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用;

B．小麗同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用;

C．小華同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力;

D．小軍同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，重力勢能最大.