科目: 來(lái)源: 題型:
在測(cè)定額定電壓(即用電器正常工作時(shí)兩端所加的電壓)為3.8V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示是沒(méi)有連接完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上。
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須_______,且應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至____端(填“左”或“右”)。
(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖乙所示,則可能的原因是:電流表____________,
電壓表________。
(4)當(dāng)小燈泡正常工作,如圖丙所示,電流表示數(shù)為_(kāi)__________A,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻為_(kāi)_________Ω。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路,電源電壓6V,電燈L1、L2的電阻均為15Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩燈均正常發(fā)光。在某時(shí)刻,電路出現(xiàn)故障,電流表和電壓表的示數(shù)出現(xiàn)異常,造成該現(xiàn)象的電路故障有多種可能,下表列出了其中的一種可能故障。請(qǐng)分析寫(xiě)出可能出現(xiàn)的第二種由電燈引起的電路故障(其中一盞燈完好),并填上相應(yīng)的電表示數(shù)。
故障序號(hào) | 電路故障 | 電壓表讀數(shù) | 電流表讀數(shù) |
1 | L1開(kāi)路 | 0V | 0A |
2 | |||
3 | |||
4 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
幾位同學(xué)為了研究物質(zhì)溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時(shí)間/min |
1 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
2 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
(1)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān)。
(2)比較_________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:質(zhì)量相同的物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)。
(3)比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與_____________有關(guān)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小宇同學(xué)在研究電流與電壓、電阻之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變電路中的電壓和電阻,分別測(cè)得了如下兩組數(shù)據(jù):
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分析表一數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成_______________;
分析表二數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成________________。
小宇研究電流與電壓、電阻之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)所采用的方法是___________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)課上,兩組同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
甲組水溫/℃ | 85 | 88 | 90 | 92.5 | 95.5 | 97 | 98 | 98 | 98 |
乙組水溫/℃ | 86 | 89.5 | 92 | 93.5 | 96.5 | 98.5 | 98.5 | 98.5 | 98.5 |
(1)由上表可知:甲組水沸騰時(shí)的溫度為 ℃,乙組的水在第 min開(kāi)始沸騰。
(2)由實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰時(shí),吸收熱量,溫度 。(填“升高”、“降低”或“不變”)
(3)甲、乙兩組測(cè)出水沸騰時(shí)的溫度都小于 100℃,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的大氣壓_____________(填“高于”、“低于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。甲、乙兩組測(cè)出的沸點(diǎn)不同,這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)存在_______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小華同學(xué)做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中的情景,可知該同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄空舭l(fā)快慢是否與______有關(guān)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
家庭中使用的鋼罐可裝15kg的液化石油氣,這些液化石油氣全部完全燃燒放出的熱量是_____J。這些熱量若全部用來(lái)燒水,可以將________kg溫度為30℃的水燒開(kāi)(氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。[液化石油氣的熱值是3.5×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖是大型電子地磅的電路原理圖。當(dāng)稱(chēng)重物時(shí),在壓力作用下滑片P向下端滑動(dòng),變阻器連入電路的電阻_______,電流表的示數(shù)_______(以上兩格均選填“變大”、“變小”或“不變”)。這樣把電流對(duì)應(yīng)的重量刻在電流表的刻度盤(pán)上,就可以讀出被稱(chēng)物體的重量。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用木塞塞住試管口,再拿一酒精燈對(duì)試管內(nèi)的水加熱。當(dāng) 試 管 內(nèi)的水沸騰時(shí),水的溫度____________(填“高于”、“低于”或“等于”)100℃(管外大氣壓等于于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。過(guò)一會(huì),管 內(nèi) 的 水 蒸 氣 將 木塞沖開(kāi),水蒸氣的_____能轉(zhuǎn)化為木塞的________能。
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