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如右圖所示,用滑輪組勻速提起一個重為35N的物體,物體在10s內(nèi)豎直上升了1m,人拉繩的力為250N。試問:人拉繩子做功的功率為多少?滑輪組的機械效率為多少?動滑輪重多少?(不計繩重和摩擦)
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如右圖所示的電路,電源電壓保持不變,電燈L上標有“6V 12W”字樣,當開關S1閉合,S2斷開時,電燈恰好正常發(fā)光,電壓表讀數(shù)為4V,求:(1)電源電壓和電阻R0的阻值。(2)當開關S1、S2都閉合時,電阻R0消耗的功率是多少?
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在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關; B.與物體運動速度有關;
C.與物體間的接觸面積大小有關; D.與物體間接觸面的粗糙程度有關.
實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用。
次數(shù) | 木塊運動快慢 | 彈簧測力計示數(shù)/N |
1 | 較快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 較慢 | 1.8 |
(1)小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如右圖所示,表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想
(填序號),實驗中采用控制變量法,則該實驗注意保持木塊與桌面間的 不變,可得到的結論是 。
(2)用上述器材還可以驗證猜想 (填序號),實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計,是因為 ,若實驗中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗證猜想 (填序號)。
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某同學用這樣一種裝置來發(fā)電:在距離地面h高處修建一個大水池,讓水池的水通過導水渠沖向地面,利用水渠中的流水帶動發(fā)電機發(fā)電,發(fā)電機發(fā)出的電能一部分用來照明,另一部分用來將流下的水全部抽回水池。這樣就永遠有供照明的電了!你認為它可行嗎?為什么?
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右圖所示為某一型號的汽車油量顯示裝置示意圖,它能自動測定汽車油箱內(nèi)油量的多少。R1是滑動變阻器,油量表相當于電流表,從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油量的多少。裝置中運用了許多物理知識,請說出其中的三個物理知識。
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將一重為4.0N的金屬筒容器,開口向上放入水中,有1/3的體積露出水面。如在筒內(nèi)裝入100cm3的某種液體后,金屬筒有11/12的體積沒在水中,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,則金屬筒的容積是 m3(筒壁厚度不計),裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是 kg/m3。
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從2007年4月18日零時起,全國鐵路進行第6次大提速后,將進一步增大鐵路邊上行人的危險性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速 ,壓強 ,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火句,危及行人的生命安全。
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