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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R>R
(1)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,選用煤油而不用水,主要是
 
;實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生的熱量的多少是通過
 
來反映的(溫度計(jì)升高的示數(shù)/加熱時間).
(2)通電一段時間后,甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 

(3)小偉想到家里的電熱毯只有一個檔位,他想用一個電阻絲與一個電阻串聯(lián)改造成有兩個檔位(高、低溫檔)的電熱毯(如圖乙所示),則高溫檔時開關(guān)應(yīng)
 
(選填“斷開”或“閉合”).
(4)將甲裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖丙所示.測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計(jì)的示數(shù)為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達(dá)式c煤油=
 
(已知水的比熱容為c).
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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)冬天,小明發(fā)現(xiàn)自己家中金魚中的兩條魚,在室外時,魚浮出水面較困難,在室內(nèi)時,魚浮出水面較容易,請你設(shè)計(jì)一個課題,幫小明探究一下這個問題
探究課題:
 

猜想:
 

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)器材:
 

實(shí)驗(yàn)步驟:
實(shí)驗(yàn)記錄表格:
預(yù)測實(shí)驗(yàn):
如果猜想正確,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
 
在此試驗(yàn)中用到了
 
物理研究方法,具體體現(xiàn)在
 

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科目: 來源: 題型:

一個能裝滿500g水的瓶子,能裝滿多少g的酒精?(ρ酒精=0.8×103㎏/m3

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一天小明在家中燒水,燒一會后他想測水在這個過程中的溫度,于是他找到家里的體溫計(jì),如圖,
(1)他觀察到該體溫計(jì)的分度值為
 
、目前其示數(shù)為
 
,放入水中后,小明便開始讀數(shù)
(2)小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處:
錯誤①:
 

錯誤②:
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)了光的傳播,知道小孔成像是由于光沿直線傳播形成的之后,小波同學(xué)和同學(xué)們制做了一個針孔照相機(jī)(如圖甲),想探究小孔成像.
(1)小波發(fā)現(xiàn)物體和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大.請你幫他設(shè)計(jì)用于記錄此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(2)通過實(shí)驗(yàn)會發(fā)現(xiàn)所成的像是倒立的,并且所成的像的大小不僅與像離小孔的距離有關(guān),還與
 
有關(guān).除此之外,他們還會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?
 
(寫出一條即可)
(3)小光同學(xué)對他們制作的針孔照相機(jī)改成帶凸透鏡的照相機(jī)(如圖乙),請說出小光同學(xué)改制后的凸透鏡照相機(jī)的優(yōu)點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將一塊玻璃板豎直架在直尺上面,再取兩只相同的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛觀察,如圖示:
①直尺的作用是便于比較物和像的
 
關(guān)系,
②兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的
 
關(guān)系,
③移去蠟燭B并在其位置放一光屏,則在光屏上
 
接收到蠟燭A的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是
 
像.
④從該實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論是
 

⑤在該實(shí)驗(yàn)中用蠟燭B確定像的位置,憑借的是視覺效果相同,因而可以說是采用了
 
的科學(xué)方法.

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科目: 來源: 題型:

圖(a)中物塊的長度為
 
mm,圖(b)中溫度計(jì)的示數(shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”時,取了長約為70cm直徑為1cm的玻璃管,在管內(nèi)注入水后,上方留了一個體積為10-7m3的氣泡.(g取10N/kg)
(1)探究時,小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)180°后,如圖甲所示,他等氣泡運(yùn)動一段路程后才開始計(jì)時,這是因?yàn)?!--BA-->
 

(2)在氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是
 
的(選填“運(yùn)動”、“靜止”).
(3)在水中上升的氣泡,速度越來越大,所受阻力也會隨速度的增大而增大,氣泡上升一段距離后的運(yùn)動情況如表所示.請你在圖乙的坐標(biāo)中畫出s-t圖象.
從0點(diǎn)開始的距離s/cm 0 10 20 30 40
從0點(diǎn)開始的時間  t/s 0 1.25 2.50 3.75  5.00
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可判斷氣泡所做的是
 
(選填“勻速”、“變速”)運(yùn)動,其速度為
 
m/s.
(5)氣泡在上述運(yùn)動過程中,受到的阻力是
 
N.
(6)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得氣泡上升的最大速度不同.
①請你猜想影響最大速度的因素可能是
 
(寫出一個影響因素).
②為了驗(yàn)證你的猜想,簡要的做法是
 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

為了研究漂浮在水面上的物體露出水面的體積與總體積的比例關(guān)系,小華同學(xué)選用不同的圓柱體A、B、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知A、B體積相同,C、D體積相同,A與C的密度為ρ1,B與D的密度為ρ2,且ρ1<ρ2.為了便于觀察圓柱體露出水面的體積,他分別在圓柱體上標(biāo)注出間距相等的刻度線,然后將它們放入水中.待圓柱體靜止后,漂浮在水面上如圖1(a)、(b)、(c)和(d)所示.請仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.
精英家教網(wǎng)
①分析比較上圖
 
中物體露出水面的體積占總體積的比例關(guān)系可歸納得出:相同材料的物體漂浮在水面上,物體露出水面的體積占總體積的比例相同.
②分析比較圖1(a)和(b)或(c)和(d)中物體露出水面的體積占總體積的比例關(guān)系可歸納得出:不同材料的物體漂浮在水面上,
 

小華在一次研究性學(xué)習(xí)活動中,某小組同學(xué)對“運(yùn)動物體所受空氣阻力與運(yùn)動速度的關(guān)系”,進(jìn)行了探究,探究過程如下:
A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些相同“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一--時間”圖線,如圖2中的圖線1:
 時間t/s  下落距離S/m
 0.0  0.000
 0.4 0.036 
 0.8  0.467
 1.2  0.957
 1.6  1.447
 2.0  x
實(shí)驗(yàn)2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線,如圖2中的圖線2;
實(shí)驗(yàn)3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線3.    
請回答下列問題:
(1)圖2中的圖線l、2、3具有一些共同特點(diǎn),“一次性紙杯”在開始下落階段的運(yùn)動速度是
 
(填“變化”或“不變”)的.
(2)分析圖2中的圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為
 
m.
(3)分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線
 
對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.勻速下降過程中,三次所受的阻力之比為
 

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科目: 來源: 題型:

小明實(shí)驗(yàn)小組對“金屬絲被拉斷時,拉力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了探究.他們的猜想是:
猜想一:金屬絲被拉斷時拉力的大小與金屬絲的長度有關(guān);
猜想二:金屬絲被拉斷時拉力的大小與金屬絲的材料有關(guān).
為了探究的方便,他們使用的器材是:拉力機(jī)一臺(拉力機(jī)可逐漸增大固定在其上的金屬絲的拉力,可以顯示金屬絲剛被拉斷時拉力的大。、金屬絲若干(各種材料、各種長度、各種橫截面積的金屬絲)和其它輔助工具.
(1)為了驗(yàn)證猜想一,他們選用拉力機(jī)、三根材料相同的金屬絲進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 橫截面積/mm2 長度/m 拉斷時拉力大小/N
1 2 0.5 1500
2 2 1.0 1500
3 2 1.5 1500
       
由表中數(shù)據(jù)可得到的初步結(jié)論是:
 

(2)為了驗(yàn)證猜想二,他們應(yīng)選用三根材料不同、長度相同、
 
相同的金屬絲分別安裝在拉力機(jī)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果三根金屬絲被拉斷時的拉力分別為F1、F2、F3.則:
若F1=F2=F3時,說明
 

若F1≠F2≠F3時,說明
 

(3)上述探究活動應(yīng)用了控制變量的研究方法,這種方法在我們探究其他物理問題中也經(jīng)常用到.請你舉出其中的一例:
 

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同步練習(xí)冊答案