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古詩《登鸛雀樓》中寫到“不敢高聲語，恐驚天上人”，其中“高聲語”指的是（　　）

神舟十號飛船是中國“神舟”號系列飛船之一，它是中國第五搜搭載人的太空飛船，女宇航員王亞平首次開展中國航天員授課活動，下列說法正確的是（　　）

聲音的音調(diào)高低決定于（　�。�

能傳播聲音的介質(zhì)（　�。�

電動機是一種使用廣泛地動力機械．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉．如果某電動機線圈的電阻為R，電動機工作時兩端的電壓為U，通過電動機的電流為I，請推導此電動機電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率η=

U-IR

U

．

瑋琦同學想探究“小燈的亮暗程度與什么因素有關”，于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓分別是2.5V和3.8V的燈L₁和燈L₂，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖1所示的電路開始探究．

（1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖1所示的電路圖，向左移動滑動變阻器滑片會使燈變亮，相應地將圖2所示實物圖連接完整．
（2）若瑋琦同學連接完電路，將滑動變阻器調(diào)到最大值后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)，則原因是她將電壓表負接線柱可能與（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接線柱誤接．
（3）她按照電路圖糾正接線后，繼續(xù)進行實驗：
①閉合開關，移動滑片P，使燈L₁發(fā)光，測出燈L₁的相關物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：

次數(shù)	電壓/V		實際功率/W	電阻/Ω
1	1.6	O.20	O.32	8.00
2	2.5	O.24	O.60	1O.42
3	2.8	O.26	O.73	1O.77

②請你將她記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
（4）實驗發(fā)現(xiàn)：燈L₁的亮度，第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越．
（5）用L₂替換L₁重復上面的實驗時，需要改變表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L₂的亮度變化規(guī)律與燈L₁相似．
（6）實驗結(jié)束后，她與同學們還進行了討論和交流：
①夢依同學認為“將上表中燈L₁的3次電阻求平均值，可作為燈L₁正常發(fā)光時的電阻”．大家對這種說法進行了否認，原因是她忽視了會影響小燈的電阻．
②占鑫同學認為把燈L₁換成定值電阻，該實驗可以用來“探究導體中的電流與電壓的關系”．大家對這種說法進行了（選填“肯定”或“否定”）．

在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動變阻器R₁和R₂的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實驗電路連接如圖甲所示．

（1）應該選用的滑動變阻器是（填“R₁”或“R₂”），在虛線框內(nèi)畫出圖甲相應電路圖．
（2）閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V；
（3）小劉同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是W．該圖象不是直線，主要原因是．

小紅自制了一個蘋果電池，當她把一只阻值為4Ω的小燈泡接入電路中時，測得通過燈泡的電流為0.2A，請你計算小紅的蘋果電池能提供的電壓為多少？并回答電能是由什么能轉(zhuǎn)化而來的．

繼電器是利用低電壓、弱電流的通斷來間接控制高電壓、強電流電路的裝置．請在如圖所示電磁繼電器示意圖中接低壓電源的位置畫上電池符號．