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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)用電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,測定電阻RX的值.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是
 

(2)實(shí)驗(yàn)器材:學(xué)生用電流表、電壓表各一塊,
 
一個(gè),開關(guān)一個(gè),未知電阻一個(gè),電源,導(dǎo)線若干.
(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟:
A.將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大端,閉合電鍵.
B.按照電路圖連接實(shí)物.
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄兩次電壓表、電流表的示數(shù),分別算出電阻值.
D.記錄電壓表、電流表的示數(shù),算出電阻值.
E.計(jì)算出電阻值得平均值.
合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
 

(4)把實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)的表格填寫完整.
序號 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 電阻R平均值/Ω
1 0.20 10.0
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 10.0
(5)實(shí)驗(yàn)中采取的減小誤差的方法是
 

(6)上述測量電阻的方法,通常稱做
 

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科目: 來源: 題型:

小明用圖甲所示的電路測量正常工作時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.
精英家教網(wǎng)
(1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是
 
A,小燈泡此時(shí)的阻值是
 
Ω;實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要的作用是:
 

(2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丁所示),當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值是
 
(選填“變化”或“不變”)的,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),小燈泡的阻值為
 
Ω.
(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖戊所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B.?dāng)嚅_S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.
 
表達(dá)式:Rx=
 
(用已知和測量的物理量的符號表示)

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科目: 來源: 題型:

在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們多次按照如圖甲所示的電路圖連接器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)圖甲的電路圖,把圖乙中提供的器材用筆畫線代替導(dǎo)線將它們連接起來.
(2)如果想利用該實(shí)物圖研究電流與電阻的關(guān)系,請寫出需要增加的器材:
 
.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要控制
 
保持不變,實(shí)驗(yàn)中這個(gè)控制通常是通過
 
(器件)來實(shí)現(xiàn)的.
(3)該實(shí)驗(yàn)電路圖能夠進(jìn)行哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)?(寫出2個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱即可)
 
;
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的電路圖.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω、20Ω,每次閉合開關(guān)后,首先應(yīng)調(diào)節(jié)
 
,使
 
保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).
(2)滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是:①保護(hù)電路;②
 

(3)下表是冬冬測得的三組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中加在電阻R兩端的電壓是
 
,據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:
 

電阻(Ω) 5 10 20
電流(A) 1.20 0.60 0.30
(4)本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是
 
 (填序號).
①測量物體的長度;  ②伏安法測電阻;  ③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)導(dǎo)體a、導(dǎo)體b哪一個(gè)電阻大?,并說明理由.
(2)把這兩個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)接入電路,哪一個(gè)導(dǎo)體電功率大?并說明理由.
(3)把這兩個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上,電路1min消耗的電能是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖1是小紅同學(xué)探究”通過電阻上的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”的電路,所用器材有:電壓恒為4.5V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只,”25Ω lA”的滑動(dòng)變阻器一只,學(xué)生用電流表、電壓表各一只,開關(guān)和導(dǎo)線若干.
精英家教網(wǎng)
(1)在探究”電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.4 0.5 0.6
①請你在實(shí)物圖2中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.(要求滑片在最大阻值位置)
②連接電路時(shí),開關(guān)要
 

③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如表中所示,試分析:實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用電阻R的阻值為
 
Ω,表格中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為
 
_A,得出的結(jié)論是
 

(2)在探究”電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中,小紅先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為某值,并記下電流值;再分別改接10Ω、20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).為了能完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制R兩端的電壓至少保持
 
V不變.

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小強(qiáng)利用如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)探究“保持電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”.
精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),導(dǎo)線若干.
(1)請根據(jù)圖20甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖20乙所示的實(shí)物電路連接完整.在按電路圖連接實(shí)物電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)
 

(2)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),但電壓表指針幾乎不動(dòng),造成該現(xiàn)象的原因可能是
 
.(寫出一種原因即可)
(3)排除故障后多次改變R的阻值做實(shí)驗(yàn),并得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得結(jié)論:
 

(4)在上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)先用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接著斷開開關(guān)將電阻改成10Ω,閉合開關(guān)后,應(yīng)向
 
(選填“A”或“B”)端移動(dòng)變阻器滑片P,直到電壓表的示數(shù)為
 
V為止,讀出電流表的示數(shù).
(5)當(dāng)小強(qiáng)改用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值.你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因可能是:
 
.(寫出一種原因即可)

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精英家教網(wǎng)利用如圖甲所示的電路圖來“探究電流跟電壓的關(guān)系”,保持電源電壓不變,當(dāng)閉合開關(guān)S 后,在滑片P由b端向a端移動(dòng)的過程中,電流表的示數(shù)I與電壓表的示數(shù)U的關(guān)系如圖乙所示,由圖乙可知:當(dāng)電阻R一定時(shí),電流與電壓成
 
,此電路中滑動(dòng)變阻器的最大阻值為
 
Ω.

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科目: 來源: 題型:

在研究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)有如下數(shù)據(jù):
表1  用電阻R1=5Ω實(shí)驗(yàn)時(shí)的記錄      
電壓∕V 2 4 6
電流∕A 0.4 0.8 1.2
表2  用電阻R2=10Ω實(shí)驗(yàn)時(shí)的記錄
電壓∕V 2 4 6
電流∕A 0.2 0.4 0.6
(1)分析表1(或表2)的數(shù)據(jù),你可以得出什么結(jié)論?
(2)分析表1和表2的數(shù)據(jù),你可以得出什么結(jié)論?

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精英家教網(wǎng)小亮為測量電阻Rx的阻值,選擇了以下器材:待測電阻Rx、阻值已知的定值電阻R0、電壓不變(電壓值未知)的電源一個(gè)、電流表一只、開關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干.如圖所示,小亮連接了實(shí)驗(yàn)電路,但實(shí)驗(yàn)步驟沒有寫完整,請你幫助完成實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出電阻Rx的表達(dá)式.
(1)閉合開關(guān)S1、S2,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I1
(2)
 
,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I2
(3)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計(jì)算得出Rx=
 

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