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在戰(zhàn)場上受過炮彈轟擊的人都會有這種體會，先是聽到炮彈的呼嘯聲，然后是爆炸聲．在第二次世界大戰(zhàn)時，德國曾用一種叫V-2飛彈的武器襲擊倫敦．倫敦當(dāng)?shù)厝藚s說：先聽到爆炸的聲音，然后才是飛彈的呼嘯聲，最后才聽到開炮聲．你認(rèn)為倫敦人的說法可信嗎？為什么？

某同學(xué)出家門就可以看到東方明珠塔，他拿出書包里的直尺，伸直手臂量了一下塔高3cm，該同學(xué)記得上課時老師曾介紹過東方明珠塔高約460m，于是他估算出他家到東方明珠的直線距離．這位同學(xué)的家旁有一個地鐵站，從此站出發(fā)乘坐N站即可直接抵達(dá)陸家嘴．從地圖上看，地鐵線路接近直線．請分析說明：
（1）該學(xué)生如何估算他家到東方明珠的直線距離L．畫出相應(yīng)的示意圖，并計(jì)算L約為多少千米．
（2）如何估算從他家到東方明珠，地鐵運(yùn)行的平均速度？

如圖所示，當(dāng)人從路燈正下方以速度v勻速離路燈而去時，請定量分析身影長度的變化規(guī)律．

如圖所示，美麗的東湖是武漢市的一道靚麗的風(fēng)景線，東湖岸邊的建筑物及花草樹木等在湖中“倒影”，關(guān)于“倒影”小紅和小楓有關(guān)下列幾個的說法：①由于光的反射，倒影比真實(shí)景物略暗一些；②由于光的折射，倒影比真實(shí)景物略暗一些；③倒影是光的直線傳播形成的影子；④倒影是光的反射形成的虛像．（　�。�

所示為研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O點(diǎn)為入射點(diǎn)，ON為法線，面板上每一格對應(yīng)的角度均為10°．實(shí)驗(yàn)時，當(dāng)入射光為AO時，反射光線為OB；當(dāng)入射光線為CO時，反射光線為OD；當(dāng)入射光線為EO時，反射光線為OF．請完成下列表格的填寫．

實(shí)驗(yàn)序號	入射光線	入射角	反射角
1	AO	50°
2	CO	40°
3	EO	20°

分析上述數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是；；減小入射角則反射角變；若把此裝置中的小門向后轉(zhuǎn)動一角度，則小門上不能看到反射光線這一現(xiàn)象表明．

畫出如圖所示中的折射光

如圖所示，一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面．請畫出光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時的折射光線．

（1）小明做了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到平面上，可以看到一部分光線從玻璃磚的平面上折射到空氣中，此時折射角入射角；另一部分光線反射入玻璃磚內(nèi)；逐漸增大光的入射角，將看到折射光線離法線越來越，且越來越弱，反射光線越來越強(qiáng)．當(dāng)入射角增大到某一角度，使折射角達(dá)到90°時，光線就消失了，只剩下光線．他把這個發(fā)現(xiàn)與小剛進(jìn)行了交流，最后他們?nèi)フ埥汤蠋煟�老師告訴他們這種現(xiàn)象叫做全反射．折射角變成90°時的入射角，叫做臨界角．他又用水進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了同樣的結(jié)論．
（2）根據(jù)小明和小剛的研究，判斷下列說法是否正確（填“√”或“×”）
①當(dāng)光以任何角度從玻璃射到空氣中時都能發(fā)生全反射
②當(dāng)光從空氣射到水中時，也會發(fā)生全反射
（3）根據(jù)上面小明的探究和已學(xué)過的知識，請總結(jié)發(fā)生全反射的條件是：①；②．

如圖所示，將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，并如圖那樣觀察，當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了．
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合；
（2）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是uv．（填“＞”、“=”或“＜”）
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時，觀察者直接對屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是．
（4）用玻璃板代替平面鏡的目的是．

在研究平面鏡成像特點(diǎn)時，某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡．在玻璃板同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是．
幾位同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，先將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察．在此實(shí)驗(yàn)中
（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好是在的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）．
（2）小明選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于．
（3）所用刻度尺的作用是便于比較像與物體關(guān)系．
（4）選取兩段完全相同的蠟燭是為了便于比較像與物體的關(guān)系．
（5）移去玻璃板后面的蠟燭B，并在其所在的位置放置一個光屏，那么光屏上（選填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是像（選填“實(shí)”或“虛”）．
（6）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板，像和物到玻璃板的距離，
（7）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？
①保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
②保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（6）相同的操作
（8）小紅將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，他的像將（選填“變大”，“變小”或“不變”），這是因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體．
（9）使點(diǎn)燃的蠟燭A在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：像距與物距相等．你認(rèn)為這種方法是否合理？，理由是．
（10）觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是由于造成的．
（11）如果有2mm和3mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)該選擇厚的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（12）小強(qiáng)同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，按照如下步驟實(shí)驗(yàn)：
第一步：將點(diǎn)燃的蠟燭A放在豎直放置的玻璃板前
第二步：將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像
第三步：將蠟燭B點(diǎn)燃放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
第四步：用直尺測量出蠟燭和像到鏡面的距離
在他的實(shí)驗(yàn)操作中，第步明顯錯誤，正確的做法應(yīng)該是．