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某同學(xué)在做“測定鹽水的密度”的實驗時，采用如下步驟：

（1）取一空玻璃杯，用調(diào)好的天平稱量它的質(zhì)量，天平平衡時，天平右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖1所示；
（2）如圖2所示，將玻璃杯盛上一定量的鹽水，用天平稱量玻璃杯和鹽水的質(zhì)量，天平平衡時，天平右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖3所示；
（3）將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，這時量筒中鹽水的示數(shù)如圖4所示；
（4）請對上述實驗步驟進(jìn)行評價：實驗步驟中有什么缺陷？對實驗結(jié)果有什么影響？

下列測鹽水密度步驟正確的是
A  稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量
B 在玻璃杯中盛鹽水，測出杯和鹽水的總質(zhì)量
C 將m、V結(jié)果代入公式ρ=m/V中算出ρ
D將杯中鹽水倒入量筒中一部分，測出這些鹽水的體積V
E算出量筒中鹽水的質(zhì)量m

玻璃杯和鹽水質(zhì)量m1（g）	玻璃杯和所剩鹽水質(zhì)量水質(zhì)量m2（g）	量筒中鹽水質(zhì)量（g）	量筒中鹽水體積V（cm3）	鹽水密度ρ（kg/m3）

一塊冰質(zhì)量是46.8g，它的體積是多少？ρ_冰=0.9×10³kg/m³．

某同學(xué)做實驗研究物質(zhì)的某種特性，實驗物體為大小不同的蠟塊，實驗數(shù)據(jù)如表，由下述實驗數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：．

體積V/cm3	10	20	30	40	50	60
質(zhì)量m/g	9	18	27	36	45	54

有一次在山頂上進(jìn)行野營活動，學(xué)校請來了動力傘飛行員給大家做表演，如圖所示，動力傘是靠螺旋槳向后推動空氣前進(jìn)的．中午午炊時小明無意中用一塊硬板當(dāng)鍋蓋，結(jié)果他們組的雞蛋煮熟，而其他組敞口鍋煮的雞蛋卻不太熟．老師知道后，告訴他們：一個標(biāo)準(zhǔn)在氣壓是10⁵Pa，高度每升高10m，大氣壓約減小100Pa．氣壓越低，液體的沸點(diǎn)也越低．小明組的雞蛋煮熟了是因為那塊硬紙板阻擋了水蒸氣逸出，增大了鍋內(nèi)的氣壓．請回答以下問題：
（1）請寫出螺旋槳推動動力傘前進(jìn)的原理．
（2）在山頂上煮雞蛋時，為什么蓋了鍋蓋后雞蛋容易熟？
（3）若山下的大氣壓是1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，山頂?shù)拇髿鈮褐凳?.95×10⁵Pa，請你推測這座山大約有多高？

三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	…
甲的溫度/℃	97.0	97.5	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0
乙的溫度/℃	35.0	40.0	45.0	49.5	54.5	58.5	62.5	66.6
丙的溫度/℃	46.0	47.0	48.0	48.0	48.0	48.0	48.8	49.8

（1）根據(jù)記錄表，請你判斷說明：
①此時氣壓選填“＜”、“＞”或“=”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
②第4min時海波處于狀態(tài)．
（2）在上表所示2min～5min時間內(nèi)，下列說法正確的是．
A．甲不斷吸收熱量，內(nèi)能不變  B．乙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加
C．丙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加  D．丙吸收和放出熱量相等，內(nèi)能不變
（3）小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中，他的操作如圖所示，其中錯誤之處是．

如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)？”的實驗示意圖．
（1）實驗要探究的是物體動能的大小與物體和質(zhì)量的關(guān)系．
（2）實驗中探究的是（填“A”或“B”）物體的動能，物體動能的大小是通過（選填“s”或“h”）的大小來反映的．
（3）若小球與斜面和桌面之間沒有摩擦力，（選填“能”或“不能”）采取該方案完成此探究實驗．

如圖所示是某一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”的實驗裝置及實驗數(shù)據(jù)記錄表：

斜面的傾斜程度	物塊重（N）	斜面高 （m）	沿斜面拉力（N）	斜面長 （m）	機(jī)械 效率
較緩	10	0.1	5.0	1	20%
較陡	10	0.3	6.7	1	45%
最陡	10	0.5	8.4	1	60%

（1）沿斜面拉動木塊時，為使測力計的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)盡量使木塊做運(yùn)動．
（2）比較表中“物塊重”和“”兩欄對應(yīng)的數(shù)據(jù)，可知斜面是一種（選填“省力”或“費(fèi)力”）的簡單機(jī)械．
（3）本實驗研究了對斜面機(jī)械效率的影響，其影響規(guī)律是．
（4）在第2組實驗中，物塊在斜面上受到的摩擦力為N．

杠桿是一種機(jī)械效率非常高的簡單機(jī)械．
（1）說出影響機(jī)械效率高低的因素有哪些（答出兩點(diǎn)即可）？
（2）若用一根機(jī)械效率為90%的杠桿將一質(zhì)量為18kg的物體提升0.5m，需要做多少總功（g取10N/kg）？

某小組的同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）如圖所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向調(diào)整．
（2）實驗過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是cm．如果將燭焰向左移動5cm，則光屏應(yīng)該向移動到某一位置，才能在屏上得到一個倒立、（填“放大”、“縮小”或“等大”）、清晰的像．
（3）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)凸透鏡中間有一塊用鏡頭紙也不能擦掉的黑色污漬，為此小組內(nèi)的同學(xué)展開了如下的討論，你覺得合理的想法應(yīng)該是同學(xué)的．
小明：將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)整到合適的位置后，可以看到燭焰的像，但像的中間沒有了．
小強(qiáng)：將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)整到合適的位置后，可以看到燭焰完整的像，但像的亮度較暗．
小霞：無論怎樣調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的位置，都只能看到那塊污漬的像．