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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.
精英家教網(wǎng)
(1)實驗中通過觀察
 
的大小,來判斷小球動能的大小.
(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的操作方法是
 

(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了表一和表二的兩組數(shù)據(jù).
表一(小球撞擊時的速度v=8cm/s)            表二(小球質(zhì)量m=100g)
小球質(zhì)量m/g 木塊滑行距離s/cm 小球撞擊速度 v/cm?s-1 木塊滑行距離s/cm
100 10 8 10
200 20 16 40
300 30 24 90
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出:
 
對物體的動能影響較大,簡述分析過程
 

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精英家教網(wǎng)用如圖所示滑輪組提升重物.人用200N的拉力F在30s內(nèi)使重為360N的物體勻速上升了6m.不計繩重和摩擦,求:
(1)動滑輪的自重;
(2)人拉繩子的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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精英家教網(wǎng)如圖所示是小亮同學(xué)測定斜面機械效率的裝置圖:
(1)在實驗中為了減小實驗誤差,應(yīng)注意保持物體沿斜面做
 
直線運動.
(2)下表是實驗時記錄的數(shù)據(jù),請把空白部分的數(shù)據(jù)補充完整.
實驗數(shù)據(jù)表
斜面傾斜程度 物體重
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面長
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η
較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
較陡 10 0.2 4 1
最陡 10 0.3 5 1 3 5 60%
(3)分析表格中的實驗數(shù)據(jù),你能初步得到一些結(jié)論.請寫出一個結(jié)論:
 

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精英家教網(wǎng)小陽和小西在“測滑輪組機械效率”的實驗中,一起組裝好如圖所示的實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置.
(1)小西
 
向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,并由彈簧測力計讀出拉力為1.8N,同時小陽用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.12m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重/N 彈簧測力計提升的高度/m 有用功/J 總功/J 機械效率
4 0.4 0.48 0.48 100%
(2)小陽和小西測得滑輪組的機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫助找出原因
 

(3)該滑輪組的機械效率實際約為
 
.(結(jié)果保留整數(shù))

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精英家教網(wǎng)在”測定動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:
(1)實驗時,用手
 
拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實驗時所做的有用功為
 
J,總功為
 
J,動滑輪的機械效率為
 

(3)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將
 
(選填”增大”、”減小”或”不變”)
實驗序號 鉤碼重 鉤碼上升高度h/cm 拉力F/N 繩端移動的距離s/cm
1.0 20.0 0.7 40.0
2.0 20.0 1.2 40.0
3.0 20.0 1.7 40.0

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精英家教網(wǎng)用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上以0.2m/s速度勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.
(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,拉力F為0.5N,鉤碼總重G    為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則拉力F做功的功率為
 
W,有用功為
 
J,杠桿的機械效率為
 
%.
(2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
次數(shù) 鉤碼
懸掛點
鉤碼總重
G/N
鉤碼移動距離
h/m
拉力
F/N
測力計移動距離
s/m
機械效率
η/%
1 A點 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4
2 B點 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3
根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:
 

請簡要說明兩條理由:①
 
;②
 

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精英家教網(wǎng)圖中用剪刀剪斷物體,若想省力,物體應(yīng)放在
 
(選A或B),原因是
 
.當(dāng)物體放在B點時,此時剪刀是
 
杠桿.若使用剪刀剪紙的機械效率是85%,那么對剪紙做功0.85J時,動力做的功應(yīng)該是
 
J.

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精英家教網(wǎng)用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m,所用拉力是350N.在這個過程中,不計繩重和摩擦,求:(寫出必要的公式和過程)
(1)有用功是多少?
(2)滑輪組機械效率是多少?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)若提升物重減少,則滑輪組機械效率如何變化?

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精英家教網(wǎng)用如圖所示的滑輪組在5s時間內(nèi),將重為G=400N的物體豎直勻速提升1m,拉力F的大小為250N.求:
(1)有用功;
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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精英家教網(wǎng)手搖晾衣架利用了全部滑輪,組成了滑輪組(如圖所示,部分繞線未畫出).當(dāng)人用力轉(zhuǎn)動滾輪10s,滾輪繞進了長4m的鋼絲線,使重20N的衣架橫梁勻速水平上升了1m.已知此裝置的機械效率為80%,求:
(1)有用功是多大?
(2)人對搖柄做功的功率多大?
(3)按題意將滑輪組中未繞鋼絲線用筆劃線畫出.

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同步練習(xí)冊答案