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| A、老師的講課聲是由空氣振動產生的 | B、老師的講課聲主要是通過空氣傳播的學生耳中的 | C、噪聲不是由物體振動產生的 | D、聽錄音時,調節(jié)音量按鈕實質上是在改變聲音的響度 |
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| A、B超檢查身體疾病,是利用聲音可以傳遞信息 | B、拉琴時手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度 | C、聲音在固體、液體、氣體中傳播速度相同 | D、太空中宇航員間能“對話”,說明聲音可在真空中傳播 |
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