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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示:在白紙上豎立的G是
 
;實(shí)驗(yàn)時(shí),小高拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)調(diào)節(jié)跟前面點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合;如果他將點(diǎn)燃的蠟燭在像與物的連線上往后移動(dòng)2cm,要使像物再次重合,他的正確操作是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

光在水中的傳播速度約為
 
km/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用F=7N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻壁上靜止時(shí),物體受到摩擦力的大小是
 
N,方向
 
;如果把水平推力F增大1N,物體受到的摩擦力的大小是
 
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)2012年8月26日,江蘇洪澤湖出現(xiàn)了巨大的龍卷風(fēng),形成了如圖所示的“龍吸水,景象.龍卷風(fēng)是一種高速旋轉(zhuǎn)的氣流,具有非常大的
 
能,其內(nèi)部的氣壓
 
(選填“大于”、“小于”或“等于”)外部的氣壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”,它是一個(gè)戴在眼睛上的微型電腦,如圖所示:使用時(shí)要盯著眼前12mm處的鏡片屏幕,上網(wǎng)閱讀、觀看視頻等.它的推出讓人驚嘆科技的進(jìn)步,但也帶來(lái)諸如電磁輻射等負(fù)面影響,長(zhǎng)期使用不會(huì)導(dǎo)致近視,近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)像成在視網(wǎng)膜的
 
(選填“前方”或“后方”),需要配戴
 
(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來(lái)矯正.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2013年5月,足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役.人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”,這主要是由于踢球時(shí)所用力的
 
 
(選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”)不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果.球離開(kāi)腳后能繼續(xù)向前飛行,是由于球具有
 
,球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái),是因?yàn)榍蚴艿?!--BA-->
 
的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的空氣流速
 
一些,于是機(jī)翼上方所受空氣的壓強(qiáng)
 
于下方所受空氣的壓強(qiáng)而產(chǎn)生升力(選填“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)首先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向
 
(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母.
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小強(qiáng)又進(jìn)行了以下三項(xiàng)操作:
A、用天平測(cè)量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量;
B、將待測(cè)液體倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量;
C、將燒杯中液體的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分液體的體積;
精英家教網(wǎng)
如圖所示,以上操作的正確順序是
 
(填字母代號(hào)).
(3)由如圖可得:量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為
 
g,該液體的密度為
 
kg/m3
(4)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,該種液體可能是下面四種液體中的
 
(填字母代號(hào)).
A、水    B、水銀     C、香油      D、鹽水.

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科目: 來(lái)源: 題型:

又到了收獲芒果的季節(jié),果園里四處飄蕩著芒果的香味,這是芒果的芳香分子在做永不停息的
 
運(yùn)動(dòng);氣溫升高,果園里香味更濃,這說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越
 
;掛滿芒果的枝條被壓彎了,這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生
 
;熟透的芒果掉落到地上,這是由于受到
 
力的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)近日,走在“西瓜之鄉(xiāng)”榕江縣車江大壩上,看到西瓜大棚里面到處都是瓜農(nóng)們采摘西瓜忙碌的身影.如圖所示,某瓜農(nóng)手中的西瓜重5.82kg,體積為6dm3,西瓜的密度約為
 
kg/m3;把西瓜放進(jìn)水池中,靜止后處于
 
(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)狀態(tài).

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同步練習(xí)冊(cè)答案