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科目: 來源: 題型:

下列說法中,不符合實(shí)際的是( 。

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科目: 來源: 題型:

一支鉛筆的長度和人步行的速度最接近的值分別是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法最接近實(shí)際情況的是(  )

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科目: 來源: 題型:

在清水中放入一小勺糖后,不攪動水也會變甜.這一現(xiàn)象說明(  )

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精英家教網(wǎng)觀察如圖所示的小旗,關(guān)于甲、乙兩船相對于樓房的運(yùn)動情況,下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖兩只小猴蕩秋千,在它們緊緊抱住秋千由A到C的過程中,下列說法不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

某小組在“研究電流與電壓的關(guān)系”時,用甲、乙、丙三個導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中多次改變導(dǎo)體兩端的電壓大小,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二、表三中.
表一 甲導(dǎo)體   表二 乙導(dǎo)體 表三 丙導(dǎo)體
實(shí)驗(yàn)序號 電壓/伏 電流/安 實(shí)驗(yàn)序號 電壓/伏 電流/安   實(shí)驗(yàn)序號 電壓/伏 電流/安
1 3.0 0.60 4 3.0 0.30 7 3.0 0.15
2 2.0 0.40 5 2.0 0.20 8 2.0  
3 1.5 0.3 6 1.5 0.8 9 1.5 0.075
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號
 
中的數(shù)據(jù)可以歸納得出初步:在電壓相同的情況下,通過不同導(dǎo)體的電流不同.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3的數(shù)據(jù)可以歸納得出的結(jié)論是:
 

(3)在表三中的實(shí)驗(yàn)序號8中應(yīng)該填入的電流值是
 
A.
(4)分析表二中的4、5、6三組數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號
 
的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在錯誤,同學(xué)們通過討論有三種觀點(diǎn):“A、對錯誤數(shù)據(jù)進(jìn)行修改”;“B、針對錯誤重新實(shí)驗(yàn)”;“C、尊重事實(shí)不作任何改動”.你認(rèn)為
 
種觀點(diǎn)是正確的(選填“A”、“B”或“C”).

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科目: 來源: 題型:

在“研究導(dǎo)體中的電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖1是某同學(xué)已經(jīng)連接好的電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請將錯誤的連接改正過來.(新改接的導(dǎo)線用虛線表示,錯誤的導(dǎo)線在線上畫×)
(2)電路改正后閉合開關(guān),兩只表示數(shù)如圖2,測得的電流是
 
A,電壓是
 
V.
精英家教網(wǎng)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)課:探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動變阻器(40Ω 1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是沒有連接完整的電路.
(1)請將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向右移動,電流表示數(shù)變大.
(2)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是
 
(寫出一種即可).
(3)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視
 

A.電壓表示數(shù)          B.電流表示數(shù)          C.滑動變阻器滑片
(4)該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有
 
的作用.
(5)實(shí)驗(yàn)中小亮多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:
 

(6)第(5)問中,小亮多次改變R的阻值,并記錄各次電流表的示數(shù),為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于
 
Ω.
(7)另一組的小明同學(xué)探究電流跟電壓的關(guān)系,連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是
 

(8)小明找出原因后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值,如表所示,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認(rèn)為可能的原因是
 
;
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54 0.64
(9)該電路還可以測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,現(xiàn)將圖甲中的電阻R換成一個正常工作電壓為3.8V的小燈泡(電阻約為20Ω),若要測出該小燈泡正常發(fā)光時的電阻,則原實(shí)驗(yàn)電路中只需改動
 
,其他不變;當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,滑動變阻器的滑片應(yīng)該向
 
滑動,以測出正常發(fā)光時的電阻.當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖11丙所示,則小燈泡正常發(fā)光的時的電阻為
 
Ω.
精英家教網(wǎng)

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,電阻R1為20歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω  2A”字樣.當(dāng)電鍵S閉合時,電流表A1的示數(shù)為0.9安,電流表A2的示數(shù)為0.6安.求:
(1)電源電壓U.
(2)電阻R1消耗的功率P1
(3)若電源電壓可變,電流表A1選接“0~3A”量程,電源電壓取6~12伏之間某一值,現(xiàn)設(shè)想用定值電阻R0來替換電阻R1
第一:要求:在移動變阻器滑片P的過程中,電流表A1的指針能達(dá)到滿刻度處.現(xiàn)有阻值為10歐和15歐的兩個電阻R0,滿足上述要求時應(yīng)選擇的電阻R0的阻值為
 
歐.
第二:若電源電壓6伏,要求:在移動滑動變阻器滑片P的過程中,能使兩電表的指針偏離零刻度線的角度相同,且電路正常工作.請通過計算求出電阻R0的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案