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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

為了測量電阻R1的阻值,老師提供了以下器材:待測電阻R1、已知阻值的定值電阻R0一個,電壓不變但電壓值未知的電源一個、電流表一只、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干.請你利用這些器材按下述要求完成實驗.
(1)畫出你所設(shè)計的電路圖;
(2)寫出主要實驗步驟和需測量的物理量;
(3)寫出待測電阻R1的數(shù)學(xué)表達式(用已知量和測量量表示)

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科目: 來源: 題型:

2010年銀川市中考實驗操作考查的測試題是“用伏安法測量小燈泡的電阻”,待測小燈泡的額定電壓為2.5V.你也來就這個實驗進行探究:
(1)請你將圖1所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉).閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
 
 (選填“a”或“b”)端.
(2)當開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,請你在表中寫出對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)情況.
電壓表
示數(shù)情況
電流表
示數(shù)情況
燈泡斷路 有示數(shù)
燈泡短路 有示數(shù)
(3)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,記錄下多組實驗數(shù)據(jù)(見表).請你計算小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻為
 
Ω,并在坐標紙上畫出通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(圖2).
U/V 2.5 2 1.5 1 0.5
I/A 0.25 0.23 0.20 0.16 0.12
R/Ω 8.70 7.50 6.25 4.17
(4)從數(shù)據(jù)可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓、電流的增大而逐漸變大,于是有些同學(xué)認為“燈泡的電阻是由電壓和電流決定的”.你認為這種觀點正確嗎?
 
,支持你觀點的理由是:
 
在本實驗中引起小燈泡燈絲的電阻變化的主要因素是
 

(5)實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,有些同學(xué)認為可以進一步求出它們的平均值以減小誤差.你是否同意他們的觀點?
 
,請說明理由:
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小巖利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值.
(1)請你添加一條導(dǎo)線,將圖1所示的實物圖補充完整;
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)把圖1中滑動變阻器的滑片P置于最
 
(選填“左”或“右”)端;
(3)檢查電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖2所示,電流表的示數(shù)如圖3所示,則電壓表的示數(shù)為
 
V,電流表的示數(shù)為
 
A,電阻R的阻值為
 
Ω.

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精英家教網(wǎng)利用所供器材:電壓恒定的電源一個(電壓未知)、量程合適的電壓表一個、開關(guān)一個、滑動變阻器一個(最大阻值為RO)和若干導(dǎo)線以及所附的電路圖(如圖),通過實驗測出未知電阻Rx的阻值.
(1)實驗步驟:①
 
;②
 

(2)用已知量和測得量寫出Rx的表達式:Rx=
 

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在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中:
精英家教網(wǎng)
(1)如圖1所示的電路未完成連接,請你將電路連接完整(用筆劃線代替導(dǎo)線,要求P右移時電阻變大.)
(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài)(填“斷開”或“閉合”),保持定值電阻R=20Ω不變,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,得到多組數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論.
實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
表1  U=3V
實驗次數(shù) R/Ω I/A
1 5 0.6
2 10 0.3
3 20 0.15
表2  R=20Ω
實驗次數(shù) U/V I/A
1 2 0.1
2 4 0.2
3 6 0.3
分析表1數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
 
;分析表2數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
 

(3)滑動變阻器的作用是
 

(4)變阻器正確的實驗步驟為:
①讓5Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記錄電流表示數(shù);
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
 
(填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數(shù)為
 
 V時,記錄電流表示數(shù);
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):當滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是
 

A.滑動變阻器最大阻值太大                    B.滑動變阻器最大阻值太小
B.C.滑動變阻器斷路                        D.定阻電阻短路
(5)利用實驗數(shù)據(jù)作出的I-U關(guān)系圖線,與圖3(乙)中的
 
最接近.
精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)物理實驗課上小明探究電流與電壓的關(guān)系.
【提出問題】
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓有什么關(guān)系?
【猜想】
①導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比.
②導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成反比.
【實驗器材】
電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動變阻器(3Ω  1A),導(dǎo)線若干.
【實驗過程】
(1)小明根據(jù)如圖所示電路圖連接實物后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是
 

(2)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出猜想
 
是正確的(請?zhí)顚懶蛱枺∶鲗嶒灂r選擇的定值電阻是
 
Ω.
電壓 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
電流 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
(3)小明在實驗中想把電壓表的示數(shù)調(diào)到1V,但無論怎樣調(diào)節(jié)都無法達到要求,其原因是
 

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精英家教網(wǎng)小明同學(xué)用如圖所示電路研究“電流與電阻的關(guān)系”.
(1)連接電路時,開關(guān)必須屬于
 
狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最
 
(“左端”或“右端”).
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為6V,此時電流表的示數(shù)為0.6A,則定值電阻R的阻值是
 

(3)換上阻值為15Ω的電阻進行研究,接下來的操作應(yīng)是向
 
(左、右)調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表示數(shù)為
 
,再讀出電流表示數(shù).
(4)小李同學(xué)也按上圖研究同樣的問題,他不斷改變R的阻值,并測得相應(yīng)的電流如上表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻
 
反比(“成”或“不成”),這與歐姆定律
 
(“相符”或“不相符”),其原因是
 

次數(shù) R(Ω) I(A)
1 2 0.40
2 4 0.32
3 6 0.25

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精英家教網(wǎng)在探究“電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,小明使用的實驗器材是:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表、開關(guān)各一個,阻值為5Ω、10Ω、15Ω定值電阻三個,滑動變阻器一個.
(1)連接電路時,開關(guān)必須
 
.(選填“斷開”或“閉合”)
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路圖連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于最
 
(選填“左”或“右”)端.
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.30 0.15 0.10
(4)探究過程中,小明先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了右表中的實驗數(shù)據(jù).實驗中,小明在改接不同定值電阻后移動變阻器滑片的目的是
 

(5)分析上表中的數(shù)據(jù),我們可以得到的結(jié)論:
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”:精英家教網(wǎng)
(1)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在圖1坐標紙上畫出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象.
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電阻R/Ω 30 25 20 15 10 5
電流I/A 0.1 0.12 0.15 0.2 0.3 0.6
(2)在做完第五次實驗后,接下來的操作是:斷開開關(guān),將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)會
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”),需將滑動變阻器的滑片向
 
(選填“左”或“右”)移,便電壓表示數(shù)為
 
V時,讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器
 

A.50Ω  1.0A      B.50Ω  0.5A      C.20Ω  1.0A     D.20Ω  0.5A.

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成圖所示U-I關(guān)系圖象.由圖可得甲的電阻為多少Ω?甲、乙兩個電阻串聯(lián)后總電阻是多少Ω?這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為3V的電源上,電路中的電流為多少A?這兩個電阻并聯(lián)后接在3V電源上,干路中的電流為多少A?

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同步練習(xí)冊答案