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（1）彈簧測力計使用前必須、認(rèn)清分度值、觀察量程．如圖1所示，乙的量程是，現(xiàn)要測量一個重約1.5N的物體，應(yīng)選用彈簧測力計．
 
（2）測量小車運動的平均速度需要的測量工具有、．如圖2所示的是測平均速度時的某次實驗過程．圖中秒表的設(shè)置是“時：分：秒”，甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點、路程中點、終點位置的時間．實驗中需要注意的是斜面的坡度不能太陡，其目的是．小車通過全過程的平均速度v=m/s，s₁的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度v₁=m/s．

如圖所示，用滑輪組拉著重600N的物體A沿水平方向勻速移動，在40s內(nèi)移動了8m，繩子自由端拉力F的大小為20N．請你根據(jù)已知條件求出4個相關(guān)的物理量．（不計滑輪的摩擦和動滑輪與繩的重力，g=10N/kg）

植樹節(jié)里，小紅同學(xué)用水桶提了15kg的水給剛種的樹苗澆水，已知桶自身的質(zhì)量為1kg，桶中水的深度h為30cm，取g=10N/kg．求：
（1）水對桶底的壓強是多大？
（2）小紅家有兩只水桶，容積完全相同，但提手形狀不同，分別如圖甲乙所示．你會建議小紅使用哪只提手的水桶，并說出你建議的理由．
（3）如果小紅提水時，手的受力面積為1.0×10^-3m²，則人手受到的壓強是多大？

周末，小明一家駕車去南昌玩，快到南昌的時候，小明在路邊看到兩個交通標(biāo)志牌（如圖10所示，標(biāo)志牌的質(zhì)量分布均勻）．
（1）請你告訴小明這兩個標(biāo)志牌分別有什么含義？
（2）請你作出上面長方形標(biāo)志牌的重力示意圖，并畫出對應(yīng)的力臂．
（3）在遵守交通規(guī)則的情況下，試計算小明從標(biāo)志牌處到南昌最快還需要幾分鐘？

為了移動一臺笨重的機器，小王幫父親設(shè)計了如圖所示的一種方案（圖中“O”表示圓棒），請列舉出其中所應(yīng)用的兩條物理知識：；．

在做“觀察水沸騰”的實驗時，如圖甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）
（1）甲、乙兩組分別選用A、B兩套裝置做實驗，在其它條件相同時組的水先沸騰．
（2）實驗過程中看到沸騰時的氣泡上升情況的示意圖，其中圖是沸騰時的情況．
（3）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但誰開始沸騰的時刻也不同，他們繪制的沸騰圖象如E所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的質(zhì)量．通過分析圖象E，可得到水沸騰前和沸騰時共同的特點有：．

有兩根長短、粗細相同的新鐵絲和鋁絲，請你用所學(xué)的知識用兩種不同的方法把它們區(qū)分開來，說明區(qū)分的依據(jù)和具體方法．

請看圖分析寫出以下圖象可能表達哪種物態(tài)變化的過程？

要使光線發(fā)生如圖所示的偏折，在方框內(nèi)各畫出合適的兩種光學(xué)元件，一種利用光的反射，一種利用光的折射．

小明手拿一架聚焦不變的照相機給小剛拍一張2寸的全身照，小剛在原地不動，小明又要給他拍一張2寸的半身照，正確的操作是小明小剛（靠近/遠離/相對不動），并使鏡頭（選往里縮/往外伸/不動）