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牛頓在1666年做了一個  實驗，揭開了顏色之迷，他讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，如圖所示，從A到B處分別為紅、橙、黃、、藍(lán)、靛、紫等色光．在B的外側(cè)還有存在，它能使紙幣上的發(fā)光．

按照如圖所示的電路圖，將實物圖中各元件連接起來．（用筆畫線表示導(dǎo)線，導(dǎo)線不許交叉）

下列三組常用物品：①塑料尺、鉛筆、橡皮擦；②木桌子、鋼卷尺、玻璃杯；③乒乓球、橡膠棒、汽車輪胎．通常情況下全部屬于絕緣體的一組是（填數(shù)字序號）．

在綜合實踐活動中，小明制作了簡易密度計，如圖甲所示．他利用一根飲料吸管，在其下段加適當(dāng)?shù)呐渲�，并將這一端封閉起來，使其能豎直漂浮在液體中．設(shè)吸管的橫截面積為S，測出吸管浸入水中的深度H，因漂浮時它所受的重力與浮力大小相等，所以G=ρ_水gSH．若漂浮在其他液體中，則浸入的深度h會因液體密度的改變而改變，但重力仍與浮力大小相等，即G=ρ_液gSh．
（1）當(dāng)密度計漂浮在密度為ρ_液的液體中時，吸管浸入的深度為h，請推導(dǎo)出h的表達(dá)式（用ρ_水、ρ_液、H表示）
（2）若乙圖中畫出的是吸管漂浮在水面時，水面所處的位置，請在乙圖中用類似的橫線標(biāo)注出吸管漂浮在酒精液面上時，酒精液面所處的大致位置（ρ_酒精=0.8g/cm³）
（3）簡易密度計的刻度線分布是（選填“均勻”、“不均勻”）的．
（4）如何使簡易密度計上兩刻度線之間的距離大一些，以使測量結(jié)果更精確？．

一支鉛筆，筆尖的面積是0.5mm²，筆尾的面積是0.4cm²，兩個手指用4N的力對壓鉛筆的兩端，求兩個手指受到的壓強各是多大？

如圖是小華做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖．
（1）該實驗的實驗原理是．
（2）實驗過程中測量出大氣壓對活塞的壓力應(yīng)用的是的原理．
（3）實驗過程中為了測量出活塞的橫截面積，需要用刻度尺測出注射器的．
（4）實驗中，如果筒內(nèi)空氣沒有排盡，將導(dǎo)致測得的大氣壓值．（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關(guān)．他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示：
（1）如圖四種情況，圖中金屬塊所受到的浮力最小．
（2）做丙、丁兩次實驗，是為了探究物體所受浮力大小與有關(guān)．
（3）做兩次實驗，是為了探究物體所受浮力大小與排開液體體積有關(guān)．

小明在用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”時；
（1）如圖（a）所示，壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的．小明使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因可能是．
（2）如圖（b）所示，小明在使用時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把壓強計的金屬盒拿出液面時，U形管兩邊液面不相平，你的調(diào)節(jié)方法是．
（3）在探究液體壓強與液體深度的關(guān)系時，應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強計的金屬盒，分別計下壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差．

如圖1甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究．
（2）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是．
A．能使影響二力平衡的第三個力小到可以忽略不計  B．小書片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡            D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
（3）小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼（選填“必須沿水平方向”或“必須沿豎直方向”、“可以沿任意方向”）做勻速直線運動，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣（選填“適用”或“不適用”）于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．
（4）小明在課后也自選器材繼續(xù)研究二力平衡的條件，設(shè)計了如圖所示的3個實驗方案（每個鉤碼質(zhì)量均為50g），其中，能驗證二力平衡時兩個力大小相等、方向相反的是（選填序號）

用如圖所示的實驗裝置探究“阻力對物體運動的影響”．

所鋪材料	小車運動路程/m
①	0.28
棉布	0.44
②	0.85

（1）每次都讓小車從同一斜面的由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的．
（2）實驗過程中，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在（選填“AB”或“BC”）段．請將“毛巾”和“木板”填寫在表格中適當(dāng)?shù)奈恢茫?br />（3）比較圖中小車在不同表面滑行的距離，可以得出：阻力越，小車運動的路程越．
（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將．