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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是測(cè)量某金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)情景.
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
調(diào).
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲和乙中所測(cè)數(shù)據(jù)填寫下表中的缺項(xiàng).
金屬塊的質(zhì)量
m/g
量筒中水的體積
V1/mL
金屬塊的密度
ρ/( kg?m-3
60

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科目: 來(lái)源: 題型:

教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖,請(qǐng)觀察下列四幅圖,將對(duì)應(yīng)的表述填寫完整.
(1)圖甲中鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的
硬度
硬度
是不同的;
(2)圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后,壓在一起就會(huì)粘住,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了
分子間有引力
分子間有引力
;
(3)圖丙中運(yùn)動(dòng)員被壓彎的撐桿彈向高空,是因?yàn)榇藭r(shí)撐桿具有
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能;
(4)圖丁中壓路機(jī)能壓路,主要通過(guò)
增大壓力
增大壓力
來(lái)增大壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求作圖
(1)足球在水平草地上向右減速滾動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出足球所受重力的示意圖.
(2)乒乓球在水中上浮,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出乒乓球的受力示意圖.
(3)如圖丙所示,請(qǐng)利用本學(xué)期所學(xué)的物理知識(shí),分別在(a)、(b)所示的坐標(biāo)軸上標(biāo)注對(duì)應(yīng)的物理量,并畫出它們對(duì)應(yīng)的關(guān)系圖線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱,推力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示:
(1)0~ls內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng),此過(guò)程中人對(duì)木箱的推力
等于
等于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)地面給木箱的摩擦力;
(2)1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為
4
4
N;
(3)在以下四個(gè)時(shí)間段內(nèi),木箱所受摩擦力最小的是
A
A

A.0s~ls   B.1s~2s   C.2s~3s    D.3s~3.5s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把一小球分別放入盛滿不同液體的兩個(gè)溢水杯中.當(dāng)小球靜止時(shí),甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g,乙杯中溢出的液體質(zhì)量是50g,則小球的質(zhì)量是
50
50
g,甲、乙兩杯中液體的密度ρ
 ρ (選填“>”、“=”或“<”).若甲杯中是水,則小球的密度是
1.25
1.25
g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明用各種礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn):
(1)如圖(a)所示,他用水平力推動(dòng)底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng);他用相同的水平力推瓶蓋時(shí),瓶子翻了,驗(yàn)證的是力的作用效果與力的
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān).
(2)擰瓶蓋時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,如圖(b),豎紋的作用主要是
增大摩擦力
增大摩擦力

(3)將兩個(gè)相同的礦泉水瓶如圖(c)放置,驗(yàn)證的是壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
的關(guān)系.
(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子變癟了,如圖(d)所示,驗(yàn)證的是
大氣壓
大氣壓
的存在.
(5)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔,觀察到如圖(e)所示的現(xiàn)象,驗(yàn)證的是同種液體的
深度越大
深度越大
,壓強(qiáng)越大.
(6)利用礦泉水瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如圖(f)所示,當(dāng)用力擠壓飲料瓶時(shí),玻璃小瓶會(huì)
下沉
下沉
(上浮/下沉).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖(b)和(c)所示.請(qǐng)根據(jù)下列情況進(jìn)行判斷:
(1)若(b)圖中小車在加速,則小車是向
(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)的.
(2)若(c)圖中小車一直在向左運(yùn)動(dòng),則小車在
減速
減速
(選填“加速”或“減速”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列四幅圖描述的現(xiàn)象中,揭示的物理原理相同的是
a、d
a、d
(選填序號(hào))兩幅圖,其物理原理是
流體中,流速越大的地方壓強(qiáng)越。
流體中,流速越大的地方壓強(qiáng)越小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示.用彈簧測(cè)力計(jì)沿直線拉著木塊在水平桌面上研究摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)記錄如表.則木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為( 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
木塊運(yùn)動(dòng)情況 越來(lái)越快 勻速運(yùn)動(dòng) 越來(lái)越慢 靜止
彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(牛) 4.5 3.0 2.1 1.5

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科目: 來(lái)源: 題型:

2014年我市將承辦“青奧會(huì)”,對(duì)于部分比賽項(xiàng)目中的物理表述,下列說(shuō)法正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案