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科目: 來源: 題型:

通過學(xué)習(xí)你對(duì)分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)有了解了嗎?請(qǐng)你回憶一下:物體是由
分子
分子
組成的,分子間是有
間隙
間隙
的,分子不停地做
無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
,分子間存在相互
作用的引力和斥力
作用的引力和斥力

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科目: 來源: 題型:

有以下溫度:1520℃、120℃、55℃、37℃、23℃、0℃、-15℃、-50℃,請(qǐng)你為以下情況選擇適合的溫度.
(1)鐵的熔點(diǎn)
1520℃
1520℃
     (2)讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度
23℃
23℃

(3)健康成年人的體溫
37℃
37℃
 (4)電冰箱冷凍室的溫度
-15℃
-15℃

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科目: 來源: 題型:

氣象學(xué)里的日平均溫度,是一日當(dāng)中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值.如果某地某日在上述四個(gè)時(shí)刻的氣溫分別是-3℃、-1℃、6℃、4℃.那么該地的日平均氣溫是
1.5
1.5
℃.請(qǐng)你找機(jī)會(huì)測(cè)量一下你學(xué)校所在地某日的平均氣溫.

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根據(jù)圖示,請(qǐng)你回憶一下攝氏溫度計(jì)的制定方法:

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一個(gè)雨過天晴的夜晚,小明要到商店里買學(xué)習(xí)用品,一路上崎嶇不平,地上也有積水,小明在迎著月光走的時(shí)候選擇了比較亮的地方走,結(jié)果還是進(jìn)入了積水并弄濕了鞋;買用品回來的時(shí)候背著月光走,小明吸取了教訓(xùn),這次他選擇了比較暗的地方走,結(jié)果又進(jìn)入積水.請(qǐng)你分析一下應(yīng)該怎樣走才能避免上述情況的發(fā)生呢?

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)人拿著槍站在兩個(gè)平行峭壁間的山谷中放一槍,在0.6s和1.4s后聽到前后兩次回聲,若當(dāng)時(shí)的聲速為340m/s,求此山谷的寬度.

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某個(gè)同學(xué)為了探究平面鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃前的蠟燭A進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物體與像
距離
距離
關(guān)系;
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物休與像的
大小
大小
關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭A的燭焰的像(填‘能’或‘不能’),這說明平面鏡成的是
像;
(4)從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:
像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離;
像與物大小相等;
平面鏡所成的像為虛像;
像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離;
像與物大小相等;
平面鏡所成的像為虛像;

(5)物理研究問題的方法有多種,如控制變量法、類比法、等效法、模型法等等,在上面的實(shí)驗(yàn)中用一根蠟燭代替另一根點(diǎn)燃蠟燭在玻璃中的像,以確定像的位置,這種研究問題的方法是
等效法
等效法
.用一根帶箭頭的直線表示光的傳播徑跡所用的方法則是
模型法
模型法

(6)在研究平面鏡成像特點(diǎn)中,用玻璃板代替平面鏡的目的是什么?

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如圖所示,AB是從光源S發(fā)出的一條光線,CD為光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的一條反射光線,請(qǐng)你畫出光源S在平面鏡中所成的像S的位置.

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如圖所示,物體AB在平面鏡MN中所成的像為A′B′,請(qǐng)你利用平面鏡成像的特點(diǎn)確定平面鏡MN的位置.

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科目: 來源: 題型:

太陽光經(jīng)過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫各種色光,這是
色散
色散
現(xiàn)象,這種現(xiàn)象表明了太陽光是
混合
混合
光.

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同步練習(xí)冊(cè)答案