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請你利用以下器材：光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、刻度尺，設(shè)計一個實驗，探究在焦距一定的情況下，凸透鏡成的實像大小和物距（物體到透鏡距離之間的距離）的關(guān)系．
（1）寫出實驗步驟；
（2）設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格．

小民想驗證固體是否能夠傳聲．他先將耳朵貼在課桌上，用手指輕輕敲擊桌腿，能聽見清晰的聲音，由此他得出結(jié)論：固體可以傳聲．他的同桌小彬認(rèn)為聲音也可以從桌腿處由空氣傳播進(jìn)入人耳，因此不能證明固體是可以傳聲的．請你只利用課桌設(shè)計一個實驗，證明小民的結(jié)論是正確的，并寫出實驗現(xiàn)象．（友情提示：考試時不要敲擊桌子．）

冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，冬冬對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考．受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想再進(jìn)行一個實驗：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，看它們的焦距是否相同．你覺得紅光的焦距紫光的焦距（選填“大于”、“等于”或“小于”）．理由是．

王偉同學(xué)通過某種儀器測量出了均勻拉緊的琴弦發(fā)出不同音調(diào)時的頻率，并記錄了實測的數(shù)據(jù)（如下表所示）．通過表中數(shù)據(jù)可以得出關(guān)于琴弦發(fā)聲的音調(diào)和頻率的關(guān)系是．

音名	中央C 1	D 2	E 3	F 4	G 5	A 6
唱名（C調(diào)）	Do	Re	Mi	Fa	Sol	La
頻率/Hz	264	297	330	352	396	440

小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如下圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如下圖乙所示．
（1）圖乙所示的實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點．（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）
（2）請根據(jù)實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距凸透鏡B的焦距．（選填“等于”、“大于”或“小于”）
（3）如果要使乙圖中蠟燭的像和甲圖中一樣大，應(yīng)將蠟燭向移動，并將光屏向移動．（選填“左”或“右”）

如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．
（1）該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定，能比較．
（2）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像．
（3）小明用5mm厚的玻璃板進(jìn)行實驗時發(fā)現(xiàn)很難確定玻璃板后蠟燭的像的具體位置，因為像好像有重影．另外還有兩塊相同大小的玻璃板A和B，厚度分別是2mm和8mm，他為了改善這個問題應(yīng)該選擇．（選填“A”或“B”）
（4）下表是小明在實驗中記錄的一部分測量數(shù)據(jù)．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，你可以得出的平面鏡成像特點是：．

序號	A到玻璃板的距離/cm	B到玻璃板的距離/cm
1	5	5
2	7	7
3	8	8
4	10	10
5	12	12
6	18	18

汽車的后視鏡為了擴大駕駛員的視野一般采用了凸面鏡，如右圖所示，通過汽車后視鏡可以看到后方的景物是因為發(fā)生了光的．

在音叉旁懸掛一個乒乓球，敲擊音叉后將小球緩慢靠近音叉，小球被正在發(fā)聲的音叉彈開；若使音叉發(fā)出更大的聲音，小球被彈開的距離也變得更大．此實驗說明音叉振動的越大，發(fā)出聲音的越大．

（1）如圖所示，一束光沿水平方向射到平面鏡上，請在圖中畫出這束光的反射光線．
（2）如圖所示，SA表示從空氣斜射向水面的一束光線，在圖中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線（大致方向）．
（3）如圖所示，AB表示平面鏡前的物體．請根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像．
（4）在方框中畫出合適的透鏡．
（5）請在圖中畫出相應(yīng)的入射光線．

“大漠孤煙直，長河落日圓”的詩句中，詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置，而是光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生折射形成的像．如圖所示，站在A點的人恰好看到地平線上的太陽，他所看到的太陽的實際位置應(yīng)是圖中的位置（選填“甲”或“乙”）．