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科目: 來(lái)源: 題型:

郵政管理人員,為了測(cè)量投遞員的工作量,常在監(jiān)管員的車輪上裝上記數(shù)器,讓監(jiān)管員跟隨投遞員走完轄區(qū)的每個(gè)投遞點(diǎn),然后根據(jù)記數(shù)器上的數(shù)據(jù)及車輪直徑算出該投遞員一天的最大工作量,請(qǐng)你寫出計(jì)算方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

巧測(cè)一個(gè)瓶子的容積,用刻度尺測(cè)出瓶底的直徑,然后給瓶子裝一些水如圖所示,測(cè)出水面到瓶底的高度h1,再堵住瓶口,將瓶子倒置后,測(cè)出一個(gè)數(shù)據(jù),就可以計(jì)算出瓶子的容積.請(qǐng)你想想應(yīng)測(cè)量哪個(gè)數(shù)據(jù),并寫出計(jì)算瓶子容積的過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

給你一盒相同規(guī)格的乒乓球,一塊周邊不齊的玻璃板,一把分度值是1 mm的刻度尺,要求用現(xiàn)有器材測(cè)出乒乓球的直徑,寫出測(cè)量方法和步驟.

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科目: 來(lái)源: 題型:

“25寸”彩電的大小是指(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上準(zhǔn)備有如下實(shí)驗(yàn)器材:天平(配砝碼)、玻璃杯、水、牛奶、筆和可以書(shū)寫的膠紙.請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)出牛奶的密度并寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟.(要求:只能從以上器材中選取你所需要的器材)
方案:
將膠紙貼在燒杯的杯壁
將膠紙貼在燒杯的杯壁

用已經(jīng)調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,并記錄到表格中
用已經(jīng)調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,并記錄到表格中

向燒杯中注入適量的水,并用筆在膠紙標(biāo)記此時(shí)水面的位置,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2,并記錄到表格中
向燒杯中注入適量的水,并用筆在膠紙標(biāo)記此時(shí)水面的位置,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2,并記錄到表格中

將燒杯中的水全部倒出,向燒杯中注入牛奶直至原水面的標(biāo)記處,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m3,并記錄到表格中
將燒杯中的水全部倒出,向燒杯中注入牛奶直至原水面的標(biāo)記處,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m3,并記錄到表格中

牛奶的質(zhì)量:m=m3-m1;水的質(zhì)量m=m2-m1;結(jié)合水的密度ρ,可以求得水的體積,即待測(cè)液體的體積:
V=
m2-m1
ρ
;所以牛奶的密度為:ρ=
m
V
=
m3-m1
m2-m1
ρ
牛奶的質(zhì)量:m=m3-m1;水的質(zhì)量m=m2-m1;結(jié)合水的密度ρ,可以求得水的體積,即待測(cè)液體的體積:
V=
m2-m1
ρ
;所以牛奶的密度為:ρ=
m
V
=
m3-m1
m2-m1
ρ

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科目: 來(lái)源: 題型:

小李感覺(jué)身體不適,小張陪著他到醫(yī)院去看醫(yī)生.測(cè)試體溫后,小張說(shuō):“體溫38度”.小李看了看體溫計(jì)(如圖),告知小張:“我的體溫是
37.9攝氏度
37.9攝氏度

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科目: 來(lái)源: 題型:

一般一只雞蛋和一個(gè)初中學(xué)生的質(zhì)量分別約為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

退休職工李師傅設(shè)計(jì)制造的水上自行車在武昌曾家巷碼頭長(zhǎng)江邊試水的消息引起了網(wǎng)友熱議.在水面“行走”的自行車底部安裝了8個(gè)體積均為0.02m3的密閉純凈水筒,并在后輪安裝了塑料葉片提供前進(jìn)的動(dòng)力.
(1)塑料葉片向后運(yùn)動(dòng)時(shí),水上自行車就能向前行駛,這是由于
力的作用是相互的
力的作用是相互的

(2)假設(shè)某位體重為550N的網(wǎng)友騎著水上自行車在水中勻速行駛時(shí),平均每個(gè)水桶有
12
的體積浸沒(méi)在水中,該水上自行車大約有多重?計(jì)算時(shí)我們不計(jì)哪些因素?(g=10N/kg).

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明為了測(cè)某種小礦石的密度,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.把天平放在水平桌面上;
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
C.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積;
D.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢放入量筒中并記下總的體積;
E.將小礦石從水中取出,直接放在天平左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.

(1)量筒量出小礦石的體積如圖甲所示;用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),
放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示.由此可知,小礦石的密度ρ=
3.1×103
3.1×103
kg/m3
(2)按照這種方法測(cè)出的小礦石的密度會(huì)比實(shí)際值偏
,原因是
礦石上沾有水,測(cè)得的質(zhì)量偏大
礦石上沾有水,測(cè)得的質(zhì)量偏大

(3)小明所采取的實(shí)驗(yàn)方案除了對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成一定的偏差之外,還可能造成另一不良后果,即
使天平受到污染、損傷
使天平受到污染、損傷
.請(qǐng)你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)方案提出一條改進(jìn)的建議:
先測(cè)礦石的質(zhì)量再測(cè)礦石的體積
先測(cè)礦石的質(zhì)量再測(cè)礦石的體積

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛汽車不小心開(kāi)進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來(lái)一套滑輪,借助位于汽車正前方不遠(yuǎn)處的大樹(shù)將將汽車從泥潭中拉出.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繩子繞法,并標(biāo)出拉力的方向.
(2)若車重為8×104N,汽車受到的阻力為車重的0.03倍,司機(jī)至少得用
800
800
N的拉力才能將汽車從泥潭中拉出.(不計(jì)繩與滑輪重力及繩與滑輪之間的摩擦力)

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同步練習(xí)冊(cè)答案