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科目: 來源: 題型:

如圖是路燈自動(dòng)控制原理圖,有亮光照在由半導(dǎo)體材料做成的光敏電阻時(shí)銜鐵被電磁鐵吸下關(guān)閉燈泡,光暗時(shí)電磁鐵松開銜鐵接通燈泡,可見電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟光敏電阻有聯(lián)系,這利用了半導(dǎo)體材料的(  )

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科目: 來源: 題型:

將標(biāo)有“6V,2W”和“8V,2W”的兩燈泡L1 和L2串聯(lián)后接在電源上,通電后,有一個(gè)燈泡恰好正常發(fā)光,另一個(gè)燈泡發(fā)紅光,求電源電壓和兩燈泡的實(shí)際功率.

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科目: 來源: 題型:

在下列現(xiàn)象中:①插座中的兩個(gè)線頭相碰;②開關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰;③電路中增加了大功率用電器;④戶外輸電線絕緣皮損壞.可能引起家中保險(xiǎn)絲斷的是
①③
①③

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

小王同學(xué)坐豎直升降的電梯從一樓到六樓時(shí),感覺剛上升時(shí)有一種向下沉的感覺,快到六樓時(shí)卻有一種向上拋的感覺;而從六樓到一樓時(shí),剛開始向下時(shí)也有一種向上拋的感覺,快到一樓時(shí)又有一一種向下沉的感覺.小王對(duì)此產(chǎn)生了興趣,覺得這種感覺應(yīng)該與人對(duì)電梯地板的壓力有關(guān).于是他找來了一只彈簧秤和一塊鐵塊來做實(shí)驗(yàn).他把彈簧秤固定在電梯的天花扳上,再把鐵塊掛在彈簧秤上,如圖甲所示.當(dāng)電梯靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,然后他開始研究電梯整個(gè)上升過程中彈簧秤示數(shù)的變化,每隔1s記錄一次數(shù)據(jù),如表一所示,并畫出了彈簧秤示數(shù)F隨時(shí)間t變化的圖線(如圖乙).

從甲圖中小王領(lǐng)悟到了向下沉的感覺是人對(duì)地板的壓力在增大,向上拋的感受是人對(duì)地板的壓力在減。又珠_始研究電梯整個(gè)下降過程中彈簧秤的示數(shù)變化,記錄數(shù)據(jù)如表二所示.
表一  一樓到六樓的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
時(shí)間t(秒) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
彈簧秤的
示數(shù)F(牛)
10 11.5 11.0 10.5 10.0 10.0 10.0 10.0 9.5 9.0 8.5 10.0
表二  六樓到一樓的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
時(shí)間t(秒) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
彈簧秤的
示數(shù)F(牛)
10 8.5 9.0 9.5 10.0 10.0 10.0 10.0 10.5 11.0 11.5 10.0
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)根據(jù)表二數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出電梯在整個(gè)下降過程中彈簧秤示數(shù)F隨時(shí)間t變化的圖線(注意縱坐標(biāo)從8開始).
(2)該鐵塊的質(zhì)量是
1
1
kg(g取10N/kg):當(dāng)電梯剛上升或下降時(shí),彈簧秤示數(shù)發(fā)生變化的原因是鐵塊具有
性.
(3)有同學(xué)認(rèn)為彈簧秤示數(shù)變大時(shí)電梯一定在上升,變小時(shí)電梯一定在下降,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)對(duì)嗎?
不對(duì)
不對(duì)
(填“對(duì)”或“不對(duì)”),其理由是
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電梯由靜止開始上升時(shí)和下降過程停下時(shí),彈簧秤的示數(shù)都變大,當(dāng)電梯在上升階段停止時(shí)和下降階段開始時(shí),彈簧秤的示數(shù)都變小
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電梯由靜止開始上升時(shí)和下降過程停下時(shí),彈簧秤的示數(shù)都變大,當(dāng)電梯在上升階段停止時(shí)和下降階段開始時(shí),彈簧秤的示數(shù)都變小

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科目: 來源: 題型:

小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況,如圖所示.

將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊A緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
h/cm 0 2 4 6 8 10 12
F/N 9.25 8.46 7.66 6.85 6.05 6.05 6.05
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重
9.25
9.25
N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體所受到的浮力
2.4
2.4
N.
(2)圖乙中能反應(yīng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是    (
B
B


(3)由實(shí)驗(yàn)探究可知,當(dāng)物體被完全浸沒以后,它所受浮力的大小與浸沒深度
關(guān)(填“有”或“無”)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,飛機(jī)機(jī)翼模型放在托盤測(cè)力計(jì)上,當(dāng)開動(dòng)電扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng)時(shí),畫出機(jī)翼所受空氣作用力的合力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:

小球重0.5N,懸浮在水中,如圖所示,畫出小球所受浮力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:

宇宙是一個(gè)
有層次
有層次
的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),天文學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長(zhǎng)波方向偏移,稱之為譜線“紅移”,這一現(xiàn)象說明了星系在
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填:靠近或遠(yuǎn)離)我們.

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科目: 來源: 題型:

炎熱的夏天,小李在小賣部買了一杯加冰的可樂,看到冰塊浮在液面上,紙杯外壁出現(xiàn)了一層水珠、小李在用吸管喝可樂前,想到以下問題,請(qǐng)你幫他回答:
(1)紙杯的外壁上為什么會(huì)出現(xiàn)一層水珠?
(2)可樂加冰后,喝起來為什么覺得特別冰涼?

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科目: 來源: 題型:

某電路板上有一個(gè)開關(guān),兩個(gè)燈泡.開關(guān)閉合時(shí),兩個(gè)燈泡都工作;開關(guān)斷開,兩個(gè)燈泡都熄滅.小明根據(jù)這一現(xiàn)象認(rèn)為這些用電器組成的是串聯(lián)電路.而小芳就認(rèn)為是并聯(lián)電路.
(1)請(qǐng)分別畫出小明和小芳的電路圖
(2)要判斷這個(gè)看不到連接情況的電路板是串聯(lián)還是并聯(lián),你有什么辦法呢?說出你的辦法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案