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相關習題
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科目: 來源: 題型:

人用手抓住繩子將水桶提起,水桶受到向上的拉力,這個力的施力物體是( 。

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如圖所示,一物體在外力F的作用下,以5m/s的速度做勻速直線運動,如果突然將力F撤去,則物體( 。

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科目: 來源: 題型:

完成右凸透鏡成像圖.

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科目: 來源: 題型:

平行
平行
于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會聚在主光軸上一點,這個點叫做凸透鏡的焦點,凸透鏡的焦點有
個,焦點到凸透鏡中心的距離叫
焦距
焦距

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科目: 來源: 題型:

夏天到了,小虹家最近安裝了一臺太陽能熱水器,容積為80L,裝滿水.求:
(1)熱水器中水的質(zhì)量是多少?
(2)水溫升高50℃需吸收多少熱量?[c=4.2×103J/(㎏?℃)].

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炎熱晴朗的夏天,沿海地區(qū)有一種叫“海陸風”現(xiàn)象.請回答下列問題:
(1)什么叫“海陸風”?
(2)運用所學的知識,簡單解釋“海風”或“陸風”的形成原因.(只需要解釋一個)

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為了探究阻力對運動的影響,小明設計了如下實驗:

①把棉布鋪在水平木板上,將小車從斜面上A點釋放…
②將棉布拿掉,將小車從斜面上A點釋放…
③把玻璃板放在水平木板上,將小車從斜面上A點釋放…
(1)每次都是從同一點A 釋放的目的是
小車到達B點時速度(動能)相等
小車到達B點時速度(動能)相等
;通過比較每次實驗中
小車向前滑行的距離
小車向前滑行的距離
就能知道阻力對小車運動的影響.
(2)遇到緊急情況時,司機緊急剎車,這主要是通過
變滾動為滑動
變滾動為滑動
(填“增大接觸面的粗糙程度”、“增大壓力”或“變滾動為滑動”)的方法,增大汽車受到的阻力從而使汽車滑行的距離
變小
變小
(填“變大”或“變小”).

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小強利用壓強計探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律時,記錄了下表所示的實驗數(shù)據(jù):
序號 液體 橡皮膜方向 壓強計
1  
 
 
 
朝上 左液面/mm 右液面/mm 液面高度差/mm
2 朝下 186 214 28
3 潮側面 186 214 28
4   186 214 28
5   171 229 58
6 鹽水   158 242 84
(1)小強根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄,進行了分析和論證,認為比較序號為
1
1
、
4
4
、
5
5
的三組數(shù)據(jù)可得出結論:液體的壓強隨深度的增加而增大.
(2)比較序號1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結論:在
相同深度
相同深度
,液體向
各個
各個
方向的壓強相等.
(3)比較序號5和6的兩組數(shù)據(jù)可得出結論:液體的壓強還跟
密度
密度
有關,且
密度
密度
越大液體壓強越大.
(4)以上的實驗探究過程中,體現(xiàn)了
控制變量
控制變量
的重要的物理方法.

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觀察圖中的彈簧測力計,完成下列問題:
(1)使用彈簧測力計前,要使指針對準
零點
零點
,這一步驟叫做
調(diào)零
調(diào)零

(2)圖中彈簧測力計的測量范圍是
0~5N
0~5N
,最小分度值是
0.2N
0.2N

(3)在實際測量時,要使彈簧的伸長方向跟
拉力
拉力
方向在
一條直線上
一條直線上

(4)若所稱物體為30cm3的鉛塊,在圖中標出指針的位置.(鉛的密度是11.3g/cm3

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是某同學做測定浮力的實驗,由圖中讀數(shù)可知:
(1)物體重力為
1.96N
1.96N
;
(2)物體受到的浮力為
0.98N
0.98N

(3)物體排開水的重力為
0.98N
0.98N

(4)實驗結論是
物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力
物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力

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