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下面表格是“探究電流跟電壓、電阻關系”的實驗數據記錄．
表一  電阻R=10歐

電壓U/伏	2	4	6
電流I/安	0.18	0.4	0.6

表二  電壓U=6伏

電阻R/歐	10	20	30
電流I/安	0.6	0.32	0.2

（1）評析表一數據，可得出結論：在一定時，導體中的電流跟．
（2）評析表二數據，可得出結論：在一定時，導體中的電流跟．

現代社會，手機已成為人們普遍使用的通信工具，它是由來傳遞信息的．

如圖所示，圖中顯示的是實驗，它證明了通電導體周圍有．

標有“1200r/（KW?h）”的電能表，發(fā)現30min內鋁盤轉過了120轉，則家里用電器消耗的電能為KW?h．

已知R₁：R₂=1：3，把它們串聯在電路中，則它們的電流之比I₁：I₂=，U₁：U₂=．

下列說法正確的是（　�。�

如圖所示，利用蠟燭、火柴、帶有小孔的硬紙板、光屏等在暗室中進行小孔成像實驗．通過實驗回答下列問題：
（1）小孔成像說明了什么？
（2）像和物位置關系如何？
（3）像的大小和什么有關？
（4）改變小孔的形狀，像的形狀是否發(fā)生變化？

小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關，于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件

控制條件 編號	琴弦的材料	琴弦的長度（m）	琴弦的橫截面積（mm2）
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調與弦的粗細的關系，你認為她應該選用表中編號為：、的琴弦（只填寫字母代號）．
（2）如果探究弦發(fā)聲的音調與弦的長短的關系，你認為應選編號為、的琴弦．
（3）如果想探究發(fā)聲的音調與材料的關系，應選編號為、的琴弦．
（4）探究過程中通常采用下列一些步驟：①分析與歸納②實驗研究③提出問題（或猜想）④得出結論等，你認為小蘭要完成本實驗的全過程，所采取的步驟的合理的順序是：（只填數字代號）
（5）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，你能說出物理中用到這種方法的實驗名稱：．

如圖所示s是平面鏡前的點光源，它發(fā)出的光經平面鏡發(fā)射后有一條經過A點，試畫出光路圖．

用平面鏡成像的特點作出△ABC在鏡中的像．