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科目: 來(lái)源: 題型:

透過(guò)滴在玻璃臺(tái)板上的水滴看過(guò)去,可以發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下報(bào)紙上的文字變大了.這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)
凸透鏡
凸透鏡
,報(bào)紙上的文字經(jīng)過(guò)水滴
射后形成一個(gè)放大的
像(填“實(shí)”或“虛”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

太陽(yáng)光斜射到平靜的水面上,將發(fā)生光的
射和
射.看見(jiàn)水底的石頭變淺是由于發(fā)生了光的
折射
折射
的緣故.坐在電影院里任何一個(gè)角度都能看清銀幕上的圖象,這是因?yàn)樯湎蜚y幕上的光發(fā)生了
反射的緣故.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中的四幅圖哪兩幅圖分別表示遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法的?( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

分別取凹透鏡和凸透鏡各一個(gè),正對(duì)著太陽(yáng)光,再把一張紙放在鏡的另一側(cè)來(lái)回移動(dòng),那么能在紙上出現(xiàn)最小、最亮光斑的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

蝙蝠夜間在空中飛行從來(lái)不會(huì)撞到墻壁等障礙物上,是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

底面積為20cm2,重3N的容器,裝6N的水,水深20cm,求水對(duì)容器的壓力多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是中國(guó)女子冰壺隊(duì)參加2010年冬奧會(huì)時(shí)的一個(gè)情景.冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量約為19kg,與冰道接觸的底面積約為0.02m2,冰壺的體積約為8×10-3m3.(g取10N/Kg)求:冰壺對(duì)水平冰道的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們?cè)谔骄繂?wèn)題時(shí),經(jīng)常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要實(shí)驗(yàn)方法.
例1:探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的操作過(guò)程如圖所示.
(1)比較圖甲和圖乙,可以得出
受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
;
(2)比較圖乙和圖丙,可以得出
壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
;
(3)甲丙兩圖
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)做對(duì)比,因?yàn)?!--BA-->
沒(méi)有控制變量
沒(méi)有控制變量

(4)這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是
控制變量法
控制變量法

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小欣記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
焦距 次數(shù) 物距
u/cm
像距
v/cm
像的性質(zhì)
虛實(shí) 大小 倒正
f=l0cm 1 45 13 實(shí)像 a
2 30 15
3 18 22 實(shí)像 b
4 16 25
(1)表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫了,請(qǐng)你幫助填補(bǔ):a
縮小
縮小
;b
倒立
倒立

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小欣觀察到第2次所成的像
大于
大于
(填“大于”、“等于”或“小于”)第1次所成的像.
(3)當(dāng)把蠟燭調(diào)到距離透鏡8cm的位置時(shí),小欣發(fā)現(xiàn)無(wú)論移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到這時(shí)所成的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的
(“同”或“異”)側(cè).
(4)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:物體離凸透鏡越近,像就越大.他們得出的結(jié)論完整嗎?
不完整
不完整
(填“完整”或“不完整”),理由是:
給出的數(shù)據(jù)都是研究成實(shí)像的情況,沒(méi)有研究成虛像時(shí)的情況
給出的數(shù)據(jù)都是研究成實(shí)像的情況,沒(méi)有研究成虛像時(shí)的情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

重50牛的物體緊靠在墻面上,并在100牛的壓力作用下保持靜止,畫出墻壁對(duì)物體的壓力及這個(gè)物體受的摩擦力示意圖.

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