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科目: 來源: 題型:

如圖所示的四種情景中,應(yīng)用光的反射的是(  )

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科目: 來源: 題型:

一輛汽車開進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來滑輪組欲將汽車從泥潭中拉出來,如圖所示.
①請(qǐng)你按最省力的方式,幫他在示意圖上畫出滑輪組的繞線.
②若司機(jī)用750N的拉力在5s內(nèi)將車水平拉動(dòng)了0.5m,那么司機(jī)所做的功是多少?司機(jī)做功的功率是多少?
③若使用滑輪組的機(jī)械效率為80%,則汽車受到的摩擦力為多少?

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科目: 來源: 題型:

俯臥撐是一項(xiàng)常見的健身項(xiàng)目.如圖是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖,他的身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn).A點(diǎn)為重心,重力為500N.
(1)他將身體撐起時(shí),地面對(duì)雙手的支持力至少為多大?.
(2)若每個(gè)手掌的面積約為150cm2,雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?
(3)若他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐,每次肩部上升的距離均為0.4m,則他的功率至少為多大?

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科目: 來源: 題型:

一輛汽車在平直的公路上勻速前進(jìn)了10km.已知發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是60KW,
求:①10min內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功.
②這輛汽車受到的阻力是多少.

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科目: 來源: 題型:

在做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們測(cè)得如圖所示(a)、(b)兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表格所示.
次數(shù)
物理量
1 2 3
鉤碼重G/N 4 4 6
鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
繩端移動(dòng)距離s/m 0.3 0.5 0.3
機(jī)械效率η 74% 83.3%
(1)分析表中數(shù)據(jù)可得出實(shí)驗(yàn)3是用
(a)
(a)
圖做的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)诒碇锌瞻滋幪钌锨‘?dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(2)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)可得出:使用不同的滑輪組
提起物體的重
提起物體的重
相同時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率

(3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得出:使用同一滑輪組,
增加提起物體的重
增加提起物體的重
,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
(4)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,如果沒有刻度尺,對(duì)于圖(b)所示滑輪組,只要測(cè)出鉤碼重為G,然后拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼
勻速
勻速
(選填“勻速”或“變速”)上升,從彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力值F,就可算出η=
G
5F
G
5F

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把杠桿掛在支架上,實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將右端螺母向
邊旋轉(zhuǎn)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.使杠桿在水平位置平衡的目的是
便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響
便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響

(2)實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個(gè)鉤碼,如圖所示.為使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)你在杠桿右邊適當(dāng)位置掛上鉤碼(在圖示中表示出來).
(3)該同學(xué)記錄了如右表格所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).這個(gè)同學(xué)在第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)數(shù)據(jù)記錄掉了,可能是什么數(shù)據(jù)呢?請(qǐng)你幫他在記錄表格中添上.分析數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2

試驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力臂L1/m 動(dòng)力F1/m   阻力臂L2/m  阻力F2/N
 1  0.04  2 0.02   4
 2  0.06  6    4
 3  0.03  0.02

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科目: 來源: 題型:

一條繩子只能承受3×103N的力,你怎樣組裝滑輪組才能把104N物體拉起來呢?請(qǐng)算出需要滑輪的個(gè)數(shù)最少是
3
3
個(gè).(滑輪重、繩重及摩擦均不計(jì))

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科目: 來源: 題型:

在提升相同的重物時(shí),定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組、杠桿中,通常機(jī)械效率最高的是
定滑輪
定滑輪

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科目: 來源: 題型:

做功的兩個(gè)必要因素:一是
作用在物體上
作用在物體上
的力,二是物體在
力的方向上
力的方向上
移動(dòng)的距離.

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科目: 來源: 題型:

單位換算:0.5kW=
500
500
W;1450J=
1450
1450
N?m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案