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科目: 來(lái)源: 題型:

證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是
馬德堡半球
馬德堡半球
實(shí)驗(yàn),首先測(cè)出大氣壓數(shù)值的著名實(shí)驗(yàn)是
托里拆利
托里拆利
實(shí)驗(yàn),1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于
1.013×105
1.013×105
Pa,可支持
76
76
cm高的水銀柱.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,正四棱臺(tái)容器上底與下底面積之比為4:9,里面裝滿某種液體,先把下底放在水平地面上,然后再倒過(guò)來(lái)把上底放在水平地面上,兩種放法容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)之比是
1:1
1:1
,壓力之比是
9:4
9:4
;容器對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是
4:9
4:9
,壓力之比是
1:1
1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將鋼筆帽立在紙條上,拉動(dòng)紙條時(shí),會(huì)出現(xiàn)三種情況:紙條抽出,筆帽落在原處;筆帽隨紙條一起運(yùn)動(dòng);筆帽向后傾倒.
(1)筆帽隨紙條一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)是否受到摩擦力作用?
回答:
不受
不受

(2)為什么筆帽會(huì)向后傾倒?
回答:
紙條和筆帽原來(lái)都處于靜止?fàn)顟B(tài),紙條向前拉動(dòng)時(shí),筆帽下端會(huì)隨紙條向前運(yùn)動(dòng),但筆帽上部由于慣性會(huì)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以會(huì)向后傾倒.
紙條和筆帽原來(lái)都處于靜止?fàn)顟B(tài),紙條向前拉動(dòng)時(shí),筆帽下端會(huì)隨紙條向前運(yùn)動(dòng),但筆帽上部由于慣性會(huì)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以會(huì)向后傾倒.

(3)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)跟力有關(guān)的問(wèn)題并回答:(不能與上兩問(wèn)相同)
問(wèn)題:
紙條抽出后,筆帽為什么落在原處
紙條抽出后,筆帽為什么落在原處

回答:
紙條和筆帽原來(lái)都處于靜止?fàn)顟B(tài),紙條在外力的作用下被抽出后,筆帽由于慣性要保持原理的靜止?fàn)顟B(tài),所以筆帽落在原處
紙條和筆帽原來(lái)都處于靜止?fàn)顟B(tài),紙條在外力的作用下被抽出后,筆帽由于慣性要保持原理的靜止?fàn)顟B(tài),所以筆帽落在原處

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科目: 來(lái)源: 題型:

豎直向上拋出一個(gè)重為5N的球后,球又落回原處.設(shè)球在上升和下降過(guò)程中所受空氣阻力為1N,則球在上升過(guò)程中所受的合力大小為
6
6
N,在下降過(guò)程中所受的合力大小為
4
4
N.若當(dāng)小球上升到最到點(diǎn)的瞬間,重力突然消失,則小球?qū)⑻幱?!--BA-->
靜止
靜止
狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)
不能
不能
(填“能”或“不能”)馬上用來(lái)測(cè)量力的大小,需要先
調(diào)零
調(diào)零
;圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是
0.2
0.2
N,圖中手的拉力是
3.6
3.6
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列事例中利用慣性的一組是(  )
①上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉    ②比賽中,運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出,冰壺在冰面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)  
③汽車(chē)行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶     ④火車(chē)進(jìn)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是投籃時(shí)籃球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡,則在此過(guò)程中,籃球所受重力的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

頓珠同學(xué)為了估測(cè)前面一座山峰與他之間的距離,他用力喊一聲,在1.2秒后聽(tīng)到了回聲.請(qǐng)你估算他與山峰之間的距離.(設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15℃.)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是從平面鏡中看到的一臺(tái)表面無(wú)數(shù)字的指針位置,此時(shí)鐘所指的實(shí)際時(shí)刻是
3:40
3:40

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科目: 來(lái)源: 題型:

身高1.6m的學(xué)生站在穿衣鏡前離鏡0.5m,他在鏡中像的高度是
1.6
1.6
m,像到鏡面的距離是
0.5
0.5
m,當(dāng)他后退0.5m后,人和像的距離是
2
2
m,像的大小
不變
不變
.(選填:“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案