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科目: 來(lái)源: 題型:

振動(dòng)的快慢常用每秒振動(dòng)的次數(shù)--頻率表示,它的單位為
赫茲
赫茲
.某人的心跳每分鐘78次,其頻率是
1.3Hz
1.3Hz

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用一凸透鏡做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距為20cm時(shí),能在光屏上成倒立、等大的清晰的像,則以下說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各成語(yǔ)所反映的情景,不能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)分析,以下不屬于噪聲的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料.然后填寫(xiě)材料后問(wèn)題中的空白:
噪聲污染跟水污染、大氣污染和固體污染一起,是當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)代污染.所謂噪聲,從物理學(xué)角度看,是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)境污染的角度看,是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音起干擾作用的聲音,因此噪聲的來(lái)源是非常多的,在教室里,幾名同學(xué)聚在一起旁若無(wú)人的高聲說(shuō)話,放聲大笑,都會(huì)干擾其它同學(xué)學(xué)習(xí),成為令人厭煩的噪聲來(lái)源;在工廠里…在公路上,在機(jī)場(chǎng)附近…等等,噪聲無(wú)處不在,無(wú)處不有.
(1)當(dāng)代社會(huì)的四大污染是
噪聲污染、水污染、大氣污染、固體污染
噪聲污染、水污染、大氣污染、固體污染

(2)《二泉映月》是著名的二胡獨(dú)奏曲,如果同學(xué)們正在教室里自習(xí),你用錄音機(jī)開(kāi)大音量播放這首曲子,同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)為它是噪聲,這是從
環(huán)境保護(hù)
環(huán)境保護(hù)
角度來(lái)看待樂(lè)音與噪音的.
(3)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)防治城市噪聲的措施:
汽車進(jìn)入城市禁止鳴笛
汽車進(jìn)入城市禁止鳴笛
,
將噪聲大的工廠遷離城市
將噪聲大的工廠遷離城市
(寫(xiě)兩條)

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科目: 來(lái)源: 題型:

古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲能夠判斷懸崖的距離.現(xiàn)某同學(xué)乘坐的汽艇正對(duì)前方的一座高崖駛?cè)ィ曀贋?40m/s)
(1)如果汽艇停止行駛,他向高崖大喊一聲,經(jīng)過(guò)5s后聽(tīng)到回聲.問(wèn):他喊叫時(shí)離高崖的距離多少米?
(2)如果該同學(xué) 乘坐的汽艇以20m/s的速度正對(duì)前方的一座高崖駛?cè)ィ蚋哐麓蠛耙宦,?jīng)過(guò)5s后聽(tīng)到回聲.問(wèn):他喊叫時(shí)離高崖的距離多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1所示,用一只手將鋼尺壓在桌沿上,另一只手輕輕撥鋼尺一端,聽(tīng)其響度;再用力撥動(dòng)鋼尺,這時(shí)鋼尺的振幅
增大
增大
,聽(tīng)到其響度
增大
增大
.這說(shuō)明響度與
振幅
振幅
有關(guān).
(2)如圖2所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振幅度大致相同.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越
.發(fā)出聲音的音調(diào)越
.由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與
振動(dòng)頻率
振動(dòng)頻率
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

凸透鏡對(duì)光有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用,凹透鏡對(duì)光有
發(fā)散
發(fā)散
作用.放大鏡其實(shí)就是一個(gè)
透鏡,放大鏡所成的像是
立、
放大
放大
(放大還是縮小)的
(“實(shí)”或“虛”)像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1所示的招牌,它表示的意思是
禁止鳴喇叭
禁止鳴喇叭
,從物理學(xué)角度看,圖2中屬噪聲波形圖的是
;日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,這是指它的
響度
響度
很大;電鋸聲聽(tīng)起來(lái)特別刺耳,這是因?yàn)樗?!--BA-->
音調(diào)
音調(diào)
很高的緣故.

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同步練習(xí)冊(cè)答案