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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

質(zhì)量m/g 100 200 300
400
400
500
重力G/N 1 2 3 4 5
(1)把上面表格中的空格填寫完整;
(2)圖甲中彈簧測力計(jì)的量程為
0~5N
0~5N
,分度值為
0.2N
0.2N
,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為
2N
2N

(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象(保留”描點(diǎn)”的痕跡).
(4)由此實(shí)驗(yàn)和坐標(biāo)圖象得出的結(jié)論是
物體所受重力和質(zhì)量成正比
物體所受重力和質(zhì)量成正比

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科目: 來源: 題型:

(1)畫出如圖所示小球所受重力的示意圖.
(2)如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的摩擦力的示意圖.(力的作用點(diǎn)畫在物體的重心)

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科目: 來源: 題型:

用如圖所示的儀器檢查桌面是否水平,這是利用了
重力方向始終豎直向下
重力方向始終豎直向下
的知識(shí),當(dāng)懸掛的錐形體的細(xì)線偏向中心刻度線右邊時(shí),可以判斷桌面的
邊高(填“左”或“右”).

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科目: 來源: 題型:

把一塊表面很干凈的玻璃板如圖用細(xì)線系好,手持細(xì)線上端,把玻璃板往下放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地向上提起,猜想一下手上會(huì)有什么感覺
很難提起
很難提起
,試說明產(chǎn)生這種感覺的原因
分子間存在引力
分子間存在引力

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)人體檢時(shí)站在磅秤上,秤的示數(shù)是50kg,這時(shí)人受到的重力大小是
500
500
N,方向是
豎直向下
豎直向下
,這個(gè)力的施力物體是
地球
地球
.(g=10N/kg )

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)看到家里的書柜門松了,關(guān)不緊.他找到一張紙折了幾疊后夾在柜門與門框之間,書柜門就關(guān)緊了,這主要是通過增加
壓力
壓力
的方法增大柜門與門框之間的摩擦力;用圓珠筆很難在玻璃上寫字,因?yàn)椴A?!--BA-->
光滑
光滑
而摩擦力太。

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科目: 來源: 題型:

下面說的幾對力中,屬于一對相互作用力的是(  )

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)要想研究“音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)”,于是準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器材,如:小提琴、小鼓、鋼尺、木板、梳子、若干相同的試管、水等,請你也參與研究,完成實(shí)驗(yàn).
選擇的器材:
小提琴
小提琴

主要實(shí)驗(yàn)步驟:
手不按琴弦拉小提琴的琴弓,聽聲音的高低.
用手按住一部分琴弦再拉小提琴的琴弓,聽聲音的高低.
手不按琴弦拉小提琴的琴弓,聽聲音的高低.
用手按住一部分琴弦再拉小提琴的琴弓,聽聲音的高低.

記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
手不按琴弦時(shí),聽到聲音的音調(diào)低.
按琴弦時(shí),聽到聲音的音調(diào)高.
手不按琴弦時(shí),聽到聲音的音調(diào)低.
按琴弦時(shí),聽到聲音的音調(diào)高.

由現(xiàn)象可以得出的結(jié)論:
質(zhì)量大體積大的物體難振動(dòng),音調(diào)低
質(zhì)量大體積大的物體難振動(dòng),音調(diào)低

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科目: 來源: 題型:

在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,作為平面鏡的是
玻璃板
玻璃板
.另外,還有兩支
相同
相同
蠟燭(選填“相同”或“不同”)、火柴、白紙和
刻度尺
刻度尺
.如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)合作時(shí)的情景,為了便于測量及減小誤差,必須保證玻璃板
垂直
垂直
(選填“水平”或“豎直”)放置,實(shí)驗(yàn)中他們將未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到
同學(xué)從各方向看上去這支蠟燭好像也被點(diǎn)燃似的.這樣做既可以觀察比較蠟燭和它所成像的
大小
大小
關(guān)系,同時(shí)還可以確定像的
位置
位置
.實(shí)驗(yàn)還要測量
物體
物體
到玻璃板的距離.如果用一張白紙作為光屏放在燭焰所成像的位置,則
不能
不能
(選填“能”或“不能”)在光屏上看到一個(gè)燭焰的像,這說明平面鏡成的是
像.

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科目: 來源: 題型:

小張同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出了如圖18所示的(a)、(b)、(c)三圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:

(1)分析圖(a)和圖(b)可得出的初步結(jié)論:光從空氣斜射入某種介質(zhì)(水或玻璃)中時(shí),折射角
小于
小于
入射角;折射光線和入射光線分居
法線
法線
的兩側(cè)
(2)分析圖( b)和圖(c)可得出的初步結(jié)論:光以
相同
相同
的入射角從空氣斜射入
不同
不同
介質(zhì),折射角不同(選填“相同”或“不同”).

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同步練習(xí)冊答案