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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

(1)如圖重為8N的物體漂浮在水面上,請作出物體受到浮力的示意圖.

(2)如圖小車在水平向右的方向上受到10N的拉力做勻速直線運動,畫出小車在水平方向上受到的拉力和摩擦力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:

如圖,小明用200N的水平拉力,小芳用150N的水平推力共同作用在小車上,小車在平直道路上勻速前進,則兩人的合力是
350
350
N;過一會兒,小明為了照顧小芳,增大水平拉力到250N,這時,小芳只需用
100
100
N的水平推力就可以使小車仍然勻速前進.

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科目: 來源: 題型:

給下列的數(shù)值填入適當?shù)膯挝唬?br />(1)一枚一元硬幣的質(zhì)量約6
g
g
;(2)一只綿羊的質(zhì)量約50
kg
kg

(3)一頭大象的質(zhì)量約5
t
t
;(4)水銀的密度是13.6×103
kg/m3
kg/m3

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于牛頓第一定律,下例說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

給你一個平底玻璃杯,一桶水,一支筆,一張紙,一小勺奶粉,一枝激光手電筒.請你選擇以上器材設(shè)計出二個不同的光學(xué)或聲學(xué)實驗,寫出器材,簡單的操作方法,可能看到的現(xiàn)象,并簡單解釋其應(yīng)用的原理
實驗個數(shù) 實驗器材 操作方法 實驗現(xiàn)象 實驗原理
1 玻璃杯、水、筆 把筆放在盛有水的玻璃杯中 筆彎折 光的折射
2
3

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科目: 來源: 題型:

請在表中填寫所列語句涉及到的光學(xué)知識.
序號 語句 物理知識
示例 立竿見影 光的直線傳播
1 波光粼粼
光的反射
光的反射
 
2 海市蜃樓
光的折射
光的折射
 
3 鏡花水月
光的反射(平面鏡成像)
光的反射(平面鏡成像)
 
4 星光閃爍
光的折射
光的折射
 

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科目: 來源: 題型:

一輛長150m的列車,勻速通過長90m的大橋,需10s的時間,求這輛列車的速度.

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科目: 來源: 題型:

在觀察水的沸騰實驗中:

(1)水沸騰時氣泡上升的情況如圖1
所示;
(2)當水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示,該數(shù)據(jù)是
92
92
℃;
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖2的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
③從圖象可以看出水的沸點是
98
98
℃,如果水從開始加熱到沸騰的時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是
水的質(zhì)量太多
水的質(zhì)量太多
.(給出一種原因即可)

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如圖所示,是陳濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實驗.他進行了下面的操作:
(1)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了
(填“鏡面”或“漫”)反射.這種反射
遵循
遵循
(填“遵循”或“不遵循”)反射規(guī)律.
(2)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是
等于
等于
∠i,說明
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(3)如圖甲,入射光線為EO,反射光線為OF,若讓一束光沿FO射出,我們會發(fā)現(xiàn)反射光線
沿OE方向
沿OE方向
射出,這說明了光在反射
光路是可逆的
光路是可逆的

(4)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時,在NOF上
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明
反射光線和入射光線在同一平面上
反射光線和入射光線在同一平面上

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科目: 來源: 題型:

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為物體.
(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是:
豎直放置
豎直放置

(2)為便于觀察,該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);采用透明玻璃板代替平面鏡,目的是便于
確定像的位置
確定像的位置
;
(3)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像
重合
重合
為止;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物對應(yīng)點的連線與玻璃板
垂直
垂直

(4)為證實有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應(yīng)采取下列哪一項操作?
B
B

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(3)相同的操作.
(5)如果在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將
沒有
沒有
沒有(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像.

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同步練習(xí)冊答案