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科目: 來源: 題型:

如圖所示的電路,電源電壓為20V,R1=25Ω,電流表的示數(shù)為0.25A,則R2的阻值為
55Ω
55Ω
,電壓表的示數(shù)為
13.75V
13.75V

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科目: 來源: 題型:

將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示 電路.光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小.閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是電流表 A 表示數(shù)
變大
變大
(選填變大、變小或不變) 和電壓表V表示數(shù)
變大
變大
. (選填變大、變小或不變).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,變阻器R2最大阻值為20Ω,當(dāng)滑片從最左端滑到最右端的過程中,電流表示數(shù)將
變小
變小
,電壓表示數(shù)將
變大
變大

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科目: 來源: 題型:

雷電是云層之間放電產(chǎn)生的自然現(xiàn)象,小明利用所學(xué)的聲學(xué)和光學(xué)知識(shí)對(duì)雷電現(xiàn)象進(jìn)行了研究.請(qǐng)完成下列問題:
(1)雷電發(fā)生時(shí)巨大的雷聲是怎么產(chǎn)生的呢?由于云層之間放電時(shí)電流放出巨大的熱量,一部分空氣瞬間受熱膨脹因而劇烈
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生了這種聲音.
(2)先看到閃電而后聽到雷聲的原因是
光速遠(yuǎn)大于聲速
光速遠(yuǎn)大于聲速

(3)小明在看到某次閃電后經(jīng)過1.5s后才聽到雷聲,則小明與雷電發(fā)生處的距離大約是多少米?(假設(shè)聲速v=340m/s).

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科目: 來源: 題型:

在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小聰和小明都是一百米終點(diǎn)計(jì)時(shí)員,小聰是聽到槍響后才開始計(jì)時(shí),而小明是看到發(fā)令槍冒出白煙開始計(jì)時(shí).下表是兩位計(jì)時(shí)員對(duì)4名選手所計(jì)成績(jī).(假設(shè)聲速v=340m/s).
小聰所計(jì)時(shí)間 小明所計(jì)時(shí)間
選 手 甲 11.17s 11.46s
選 手 乙 12.05s 12.34s
選 手 丙 11.49s 11.78s
選 手 丁 11.71s 12.00s
(1)比較兩位計(jì)時(shí)員所計(jì)成績(jī)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:
聽到槍響后開始計(jì)時(shí)得到的成績(jī)比看到發(fā)令槍冒出白煙開始計(jì)時(shí)得到的成績(jī)好(時(shí)間少)
聽到槍響后開始計(jì)時(shí)得到的成績(jī)比看到發(fā)令槍冒出白煙開始計(jì)時(shí)得到的成績(jī)好(時(shí)間少)

(2)請(qǐng)你判斷哪位計(jì)時(shí)員的計(jì)時(shí)是正確的,
小明
小明

(3)通過計(jì)算說明二人所計(jì)時(shí)間為什么會(huì)相差這么多時(shí)間?

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號(hào),聲音在海水中傳播的速度是1500m/s.
(1)海洋中該處的深度是多少m?
(2)“向月球發(fā)射超聲波并利用回聲來測(cè)量月球與地球之間的距離”這一方案可行嗎?為什么?如何改進(jìn)這一方案才切實(shí)可行?

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科目: 來源: 題型:

為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?
以O(shè)N為轉(zhuǎn)動(dòng)軸向前或向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板B
以O(shè)N為轉(zhuǎn)動(dòng)軸向前或向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板B

(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
光路是可逆的
光路是可逆的

(4)如果讓水面代替平面鏡,入射光是不是全部被水面反射?
不是,由于部分光線進(jìn)入水中,發(fā)生了折射
不是,由于部分光線進(jìn)入水中,發(fā)生了折射
.當(dāng)光垂直射向水面時(shí),入射角的大小是
0
0

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科目: 來源: 題型:

晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如下圖所示.此時(shí),從側(cè)面看去白紙比較
,因?yàn)楣庠诎准埍砻姘l(fā)生
漫反射
漫反射
;如果眼睛挨著手電筒正對(duì)著桌面往下看,則
平面鏡
平面鏡
比較亮.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一束光由玻璃射向空氣時(shí)在界面處發(fā)生反射等現(xiàn)象,AO、BO和CO是光經(jīng)過的路徑.
YY′
YY′
(填“XX′”或“YY′”)是反射面,反射角為
30°
30°
.如果入射角增大10°,則反射光線與入射光線的夾角增大
20°
20°

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科目: 來源: 題型:

如下圖甲,用步槍進(jìn)行瞄準(zhǔn)練習(xí)時(shí),當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)星尖和標(biāo)尺缺口這三者重合時(shí),就認(rèn)為三者在同一條直線上,即可以射中目標(biāo).這是利用了光的_
直線傳播
直線傳播
.如下圖乙所示,燈罩可使燈泡射向上方的光向著下方照射,這是應(yīng)用了光的
反射現(xiàn)象
反射現(xiàn)象
,地面上出現(xiàn)了桌子的影子,這是由于光的
直線傳播
直線傳播
形成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案