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現(xiàn)有一個只能裝2千克汽油的瓶子，如用來裝水，則瓶內(nèi)水的質(zhì)量（　　）

禮堂、餐廳、候車室的墻壁和屋頂要做成凹凸不平的各式形狀，主要是因為什么？

已知超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，若從海面向海底發(fā)出超聲波經(jīng)5s聽到回聲，求該處海深多少米？

小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān)．于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件．

控制條件 編號	琴弦的材料	琴弦的長度 /CM	琴弦的橫截面積 /MM2
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（1）如果小蘭想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，你認為她應(yīng)該選用表中編號為的琴弦（只填寫字母代號）．
（2）探究過程通常采用下列一些步驟：①分析歸納；②實驗探究；③提出問題（或猜想）；④得出結(jié)論等．你認為小蘭要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是： （只填寫數(shù)字代號）．

有四位同學(xué)做了以下實驗：
甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減�。�
乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
丙、吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音．
丁、在鼓面上放一些小紙屑，當(dāng)敲鼓力度越大，小紙屑彈地越高．
你認為，以上現(xiàn)象分別可以說明什么物理知識？
甲：
乙：
丙：
丁：．

完成光路圖

如圖所示，輕輕敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的幅度，用力敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的幅度，（前兩空選填“大”或“小”）這個實驗說明了響度與有關(guān)．

把一滴水滴在玻璃上，然后透過水滴和玻璃看書上的字，發(fā)現(xiàn)字的大小變了（填“大”或“小”），這是因為此時水滴相當(dāng)于透鏡（填“凹”或“凸”）．看到的字是放大的 像．（填“實”或“虛”）

“一葉障目，不見泰山”這種現(xiàn)象是由于形成的．

某同學(xué)測出一木塊長18.58cm，他所用刻度尺的分度值是，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是，估計值．