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某同學在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路，實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線、法線在同一平面內．折射光線和入射光線分別位于法線的兩側，通過實驗還得到如下數(shù)據：

入射角/α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角/β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角/γ	0°	11°	22.1°	35.4°	40.9°

（1）分析表中數(shù)據，可得出結論：
①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生和現(xiàn)象；
②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關系是：，且折射角（填“大于”、“小于”或“等于”）入射角，當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于，零．該同學根據上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結論②總結出了光的折射特點．
（2）請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價，是否存在不足？
答：（填“是”或“否”）；請簡要說明理由：．

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙，玻璃板與桌面垂直；兩個相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側的白紙上，以A棋子為成像物體．
（1）為了使所成的像更清晰，可用手電筒對著（A/B）棋子照射；此外，采用茶色透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A棋子像的同時．也能觀察到，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）將A棋子固定，小心地移動B棋子，直到與A棋子的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進一步觀察A、B兩個棋子在方格紙上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板．像和物到玻璃板的距離．
（3）如果玻璃板沒有與桌面垂直，將對實驗產生什么影響？答：．
（4）觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是造成的；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇mm厚的玻璃板做實驗．
（5）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？
A．保持A、B兩個棋子的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A棋子的位置，進行與上述（4）相同的操作．

使用托盤天平測物體質量前，應將天平放在桌面上，將游碼調到標尺的刻度處，若此時天平的指針靜止在如圖甲所示位置，則可將向（左/右）調節(jié)，使得橫梁平衡．測量中，若天平平衡后砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖所示，則被測物體的質量為g．

小明同學用如圖所示裝置探究石蠟和冰熔化時的規(guī)律，請回答下列問題：

（1）圖甲探究的是的熔化規(guī)律，該物質在熔化過程中（會/不會）出現(xiàn)粘稠狀，該實驗中的熱源是．
（2）將裝有另一種物質的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且物質的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．
（3）除圖中所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和（測量工具）．
（4）實驗結束后，根據所記錄的數(shù)據繪得“冰”的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙），分析圖象可知冰熔化所用時間為秒．

隨著中國鐵路的發(fā)展．高鐵時代已經來臨．下表為G7145次高鐵列車從南京到上海的運行時刻表．

站名	南京	鎮(zhèn)江	丹陽	無錫	蘇州	昆山	上海
到站時間		17：12	17：33	18：00	18：17	18：31	18：52
發(fā)車時間	16：52	17：20	17：35	18：02	18：19	18：33
路程/km		64	91	175	217	251	301

根據列車運行時刻表回答下列問題．
（1）在17：33至17：40間，火車做運動．（勻速/變速）
（2）列車由南京駛往上海的平均速度是多少km/h．

一列長為300m的火車勻速駛過長為2100m的大橋，測得火車完全通過大橋需要80s．求：
（1）火車運行的速度．
（2）火車全部在大橋上運行的時間．

按要求完成下列各題：

（1）在如圖1中，作出物體ABC在平面鏡中所成的像．
（2）在如圖2中，OB是一束光線由水中斜射入空氣中的折射光線，請在圖中大致畫出入射光線，并標出折射角γ．
（3）完成如圖3中的光路圖．

給下列各空填上合適的單位：人正常步行的速度約1.4；一支鉛筆的長度約20；一枚硬幣的質量約6．

在碗里放一枚硬幣，當碗里盛滿水并靜止時，看上去碗底的硬幣要比實際的深度些，這是由于光的緣故，同樣的道理，看到斜插入水中的筷子向彎折．

如圖所示的氣體打火機中的丁烷氣體是通過的方法變成液體儲存在打火機中的，按下閥門使用時發(fā)生的物態(tài)變化是．