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科目: 來源: 題型:

在物理學中長度的測量儀器是
刻度尺
刻度尺
;時間測量儀器是
秒表
秒表
;溫度計是測
溫度
溫度
的儀器.

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科目: 來源: 題型:

常用溫度計的工作原理是利用液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
性質制成的,攝氏溫度把
冰水混合物
冰水混合物
的溫度規(guī)定為0℃,把
一標準大氣壓下沸水
一標準大氣壓下沸水
的溫度規(guī)定為100℃.

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科目: 來源: 題型:

光在真空中的傳播速度最
,其速度值為
3×108
3×108
m/s.

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在物理探究中,通常要用到科學研究方法,如:①研究響度的大小與振幅的關系時要保持聽音者的距離不變;②為了研究光路引入了光線的概念;③研究蒸發(fā)快慢與溫度的關系時讓液體的表面積和氣流速度相同;④研究平面鏡成像規(guī)律特點時要用兩只等大的蠟燭.其中屬于控制變量法的是(  )

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下列關于熱現(xiàn)象的說法中錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )

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如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是
運動
運動
(選填“運動”或“靜止”)的.
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,用的時間為7s,則這個過程中氣泡的平均速度為
0.08
0.08
m/s.
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間.為便于時間的測量,應使氣泡在管內運動得較
 (選填”快”或“慢”).
(4)下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據,請你根據他所測得的數(shù)據在圖乙中畫出S-t圖象.
從O點開始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50
從O點開始計時的時間t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00 6.25

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在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時
(1)做實驗前,我們必須要知道凸透鏡的
焦距
焦距

(2)小剛實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調整的是
光屏的高度
光屏的高度
.若測得凸透鏡的焦距=10cm,調整后,移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像,該像是倒立、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的
 像(選填“實”或“虛”).
(3)此時,小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屏向
遠離
遠離
(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.圖16四個選項中,能正確表示小明同學近視眼成像和矯正情況的是
B
B


A.乙、甲          B.丙、甲         C.乙、丁        D.丙、丁
(4)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上又落下一只小蟲,則光屏上的像的大小將
不變
不變
 (選填“變大”、“變小”或“不變”),像的明暗將
變暗
變暗
 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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如圖,在探究“平面鏡成像規(guī)律”時
(1)
不能
不能
 用平面鏡做實驗(選填“能”與“不能”)
(2)用平板玻璃代替平面鏡做實驗,其好處是:
不但可以象平面鏡一樣反射成像,還可以透過玻璃看到后面的蠟燭,找到像的位置
不但可以象平面鏡一樣反射成像,還可以透過玻璃看到后面的蠟燭,找到像的位置

(3)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭,再拿一支沒有點燃的相同蠟燭,在玻璃板后面移動,直到跟前面那支蠟燭的像
重合
重合
.若移去玻璃板后面的蠟燭,并在其位置放置一光屏,則在光屏上
不能
不能
(選填“能”或“不能”)觀察到玻璃板前點燃蠟燭的像.
(4)實驗結果表明,像與物體的大小相等;像到平面鏡的距離
等于
等于
 物體到平面鏡的距離.

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在探究光的反射規(guī)律時,同學們進行如圖所示的實驗:
(1)其中有一個可折轉的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:
用來探究反射光線與入射光線是否在同一平面上
用來探究反射光線與入射光線是否在同一平面上

(2)如果讓光線逆著原反射光線的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著原入射光線方向射出,這表明
在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的(或反射光路是可逆的)
在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的(或反射光路是可逆的)

(3)小明中實驗時將紙板A向后折,
不能
不能
(選填“能”或“不能”)看到反射光線.

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