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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖所示,用始終與輕質(zhì)杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個(gè)過程中,動(dòng)力F的大。ā 。

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下列關(guān)于力的說法中,正確的是( 。

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下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

小同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí),找來一根彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼.她先用彈簧來做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表:
鉤碼總重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指針位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8
(1)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在拉力不大于
3.0
3.0
N的情況下,彈簧的
伸長(zhǎng)
伸長(zhǎng)
跟鉤碼的拉力成正比;
(2)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖象,應(yīng)該是下面
B
B
圖(填序號(hào))所示的圖象,判斷的理由是
當(dāng)鉤碼的拉力是0N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是2.5cm
當(dāng)鉤碼的拉力是0N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是2.5cm

(3)利用該原理制造的儀器是:
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)

(4)現(xiàn)在在另一彈簧下掛一個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)20cm,掛兩個(gè)相同鉤碼時(shí),長(zhǎng)22cm.則掛四個(gè)相同鉤碼時(shí),長(zhǎng)
26
26
cm,彈簧下端不掛任何物體時(shí)長(zhǎng)
18
18
cm.(彈簧完好無損)
(5)用與上述情況相同(即伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系相同)的原長(zhǎng)為4.5cm的橡皮筋兩根A和B,用細(xì)線C(C的長(zhǎng)度和質(zhì)量不計(jì))緊靠地串在一起,如甲圖所示,小明在B的末端用了一大小為1.8N的水平拉力F,使其沿水平方向伸長(zhǎng),如乙圖所示,則此時(shí)A和B串在一起的總長(zhǎng)度為
12.6
12.6
cm.

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科目: 來源: 題型:

如圖是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.

(1)實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),確保彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小
=
=
摩擦力大。ㄟx填“>”、“<”或“﹦”).
(2)比較甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是
在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

(3)圖乙、圖丙中,銅塊和木塊疊在一起的目的是使
物體間的壓力相同
物體間的壓力相同
相同,探究
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響.
(4)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
2.0
2.0
N.若圖甲中銅塊以2v速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
不變
不變
(變大/不變/變。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力
小于
小于
實(shí)際摩擦力(填“>”、“=”或“<”).

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小華測(cè)量一個(gè)實(shí)心玻璃球的密度,所用實(shí)驗(yàn)器材和操作步驟是:
第一步,如圖甲所示,先將兩個(gè)完全相同的燒杯分別放置在已調(diào)好的天平左右兩個(gè)托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時(shí)向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.
第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數(shù)如圖乙所示,則水的體積為
10
10
mL.
第三步,用細(xì)線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時(shí)玻璃球和水的總體積如圖丙所示.由實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),小華得出實(shí)心玻璃球的質(zhì)量為
10
10
g,密度為
2.5
2.5
g/cm3.用這樣的量筒,能否鑒別出2.1g的銀幣是不是純銀的?
不能
不能
(選填“能”或“不能”)你的理由是
銀幣的體積小于量筒的分度值
銀幣的體積小于量筒的分度值
.(ρ=10.5g/cm3

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在“探究測(cè)量鹽和鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用天平稱量前,調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí),指針出現(xiàn)如圖A所示偏轉(zhuǎn)情況,他應(yīng)使平衡螺母向
移.
(2)稱鹽的質(zhì)量時(shí)使用的砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則鹽的質(zhì)量是
14
14
g;
(3)將鹽倒入量筒中完全溶解后,量筒中液面如圖丙所示,則鹽的密度是
1.4×103
1.4×103
kg/m3;該鹽水的密度是
1.06×103
1.06×103
kg/m3.(不考慮鹽和水混合后體積的變化)

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某小球的質(zhì)量為158g,體積為20cm3
(1)這個(gè)小球可能是由什么制造的?
(2)若小球的體積為30cm3,則空心部分的體積多大?
(3)如果給空心部分灌滿水,則球的總質(zhì)量是多少g?

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一物體的質(zhì)量是600g.(g=10N/kg)
物質(zhì) 密度(kg/m3
8.9×103
7.9×103
2.7×103
(1)這個(gè)物體的重力為多大?
(2)這個(gè)物體能否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量?

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖所示,是某同學(xué)向上斜上方拋出的質(zhì)量為2千克的實(shí)心球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鉛球在空中飛行時(shí)的受力示意圖.(不計(jì)其空氣阻力)
(2)在圖中畫出斜面對(duì)物體A的支持力和物體A對(duì)擋板B的壓力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案