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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖是某物質(zhì)的凝固圖象,該圖象對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列事例中,屬于應(yīng)用聲波傳遞能量的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列事例中,不是根據(jù)聲音的特性來判斷的是(  )

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科目: 來源: 題型:

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式
v=
s
t
v=
s
t
進(jìn)行速度計(jì)算的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較
(填“大”或“小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答
SAB_=
40
40
cm     SBC=
50
50
cm
tBC=
1
1
s      tAC=
3
3
s
VAB=
0.2
0.2
m/s    VBC
0.5
0.5
 m/s.
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過程速度越來越
,是在做
變速直線
變速直線
運(yùn)動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC
(選填“大”或“小”).

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科目: 來源: 題型:

我國古代的一部小說里寫了這樣一件事:某人說?“去年的一陣大風(fēng)把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了.”在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,你對(duì)這件事是怎么理解的?

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科目: 來源: 題型:

1600000?m可能是( 。

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科目: 來源: 題型:

一輛摩托車以 10 米/秒的速度沿直線勻速通過橋長約 22 米的橋,需
2.2
2.2
秒;以橋?yàn)閰⒄瘴铮ν熊囀?!--BA-->
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的 ( 選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)四次測(cè)同一物體的長度得到的測(cè)量結(jié)果分別是3.62cm?3.63cm?3.58cm?3.62cm,測(cè)量中存在錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
3.58cm
3.58cm
,該物體的長度應(yīng)記為
3.62cm
3.62cm

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)的測(cè)量記錄中忘了寫單位,請(qǐng)?zhí)嫠a(bǔ)上:某一同學(xué)的身高為1.65
m
m
,課本的寬度為13.84
cm
cm
,正常運(yùn)行的客車速度是100
km/h
km/h
,人步行的速度約為1.1
m/s
m/s
,人的心臟跳動(dòng)10次時(shí)間約為9.8
s
s

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?
物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)
物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?
所成的像的形狀由物體的形狀決定
所成的像的形狀由物體的形狀決定

(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
倒立
倒立
(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是
光的直線傳播
光的直線傳播

(4)她們還發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大.他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在了表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s成
正比
正比
(選填“正比”或“反比”)
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
(5)她們知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像,于是測(cè)出了某一個(gè)光斑的直徑為1.4cm,光斑到小孔的距離為1.5m,從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可以估算出太陽的直徑為
1.4×109m.
1.4×109m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案