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如圖，當我們在A，B之間接入不同的導體，閉合開關接通電路后，可通過或來判斷所接入導體的電阻大小情況．電流表示數(shù)越或燈泡越，表示所接入導體的電阻越�。环粗�，則電阻越大．

機械功原理：利用任何機械做功時，動力對機械所做的功（W₁），等于機械克服所有阻力所做的功（W₂）．斜面是人們生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用的一種可以省力的簡單機械．下面是某同學針對斜面問題進行的理論研究的過程．請你幫他完成“理論論證”．
提出問題：使用斜面為什么可以省力？
建立模型：如圖所示，斜面的長為L，高為h，沿光滑斜面勻速向上拉動重為G的物體，所用拉力為F．

（1）理論論證：運用機械功原理證明：F＜G；
（2）仔細觀察如圖（乙、丙）所示的兩個螺絲釘，你認為使用哪一個螺絲釘更省力．

冬天手很冷，可以將手放在火爐旁烤火取暖或雙手互搓取暖，使手的溫度升高，內(nèi)能增加．前者是熱傳遞方法，后者是方法．

中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的很大．

（2012?紹興）如圖甲．是小敏設計的一個紅、綠兩燈能交替發(fā)光的未完成電路，電源的電壓是可以變化的，兩燈規(guī)格相同，額定電壓是2.5伏，燈的電阻R₁和保護電阻R₂的電流和兩端電壓的關系如圖乙所示．電路連接完成后，兩燈交替工作時的任一電路如圖丙所示．電磁鐵電阻不計．為方便計算，不計銜鐵在觸點間來回時間．求：
（1）燈在額定電壓時的電阻值．
（2）燈的額定功率．
（3）請完成電路的連接．
（4）閉合開關S，燈正常工作5分鐘，電路消耗的總電能．

（2012?紹興）小敏用電壓表和電流表測額定電壓2.5V的小燈泡電阻．
（1）在電路圖的○中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置，是為了．
（3）閉合開關，移動滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)，記入表中．重復實驗三次．計算電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，原因是．
（4）若在實驗過程中，不慎將電壓表和電流表位置互換，閉合開關后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓/V	2.0	2.5	3.0
電流/A	0.26	0.30	0.34
電阻/Ω	7.69	8.33	8.82

（2012?紹興）用能被感知的現(xiàn)象來表現(xiàn)難以感知或度量的事物、現(xiàn)象，是科學研究的重要方法．下列實驗研究與其余三個方法不同的是（　�。�

小強與小宏同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設計并進行了一個實驗．他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓他們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．
（1）為保證實驗的準確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮其他因素，即兩個燒瓶完全相同，保持水的初溫相同、相同和環(huán)境因素相同．
（2）按照計劃操作，小強與小宏同學把實驗測得的數(shù)據(jù)填在了下表中；

時間		0	10	20	30	40	…	170	180
泡沫塑料組水溫		80	64	55	50	41	…	21	20
棉絮組水溫		80	56	43	32	28	…	20	20

分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實驗時的室內(nèi)溫度是．經(jīng)過40min后，用泡沫塑料包著的燒瓶水溫降低了，而是棉絮包著的燒瓶水溫降低了由此得出的實驗結(jié)論是保溫性能好．（選填“泡沫塑料”或“棉絮”）
（3）除了采用相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，你還可以采用方法來比較這兩種材料的保溫性能．
（4）兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據(jù)圖線可知．
A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同
C．加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D．加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多．

小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是溫度計．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為℃．溫度計的原理．
（3）分析圖3所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是．
（4）本實驗中，要縮短加熱時間使水盡快沸騰．請寫出一種可行的辦法：．
（5）一杯水倒去一半后，余下水的．
A．密度變?yōu)樵瓉淼囊话?nbsp;  B．質(zhì)量不變  C．熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?nbsp;  D．比熱容不變．

下圖是3種儀器的測量情形．

（1）圖中體溫計的讀數(shù)為℃；體溫計的測量范圍是，分度值是．
（2）圖中量筒中液體的體積為mL；
（3）圖中彈簧測力計的示數(shù)為N．