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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

九年級3班的物理興趣小組利用圖所示裝置進(jìn)行怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗探究,得到如下實驗記錄.分析表中的記錄可知:
實驗序號 磁極位置 開關(guān)情況 導(dǎo)體運動情況 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉(zhuǎn)
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉(zhuǎn)
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉(zhuǎn)
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉(zhuǎn)
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉(zhuǎn)
(1)導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件是:電路必須是
閉合的
閉合的
,該結(jié)論是分析比較實驗序號3、5得出的;導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,該結(jié)論是分析比較實驗序號
2、3、4
2、3、4
得出的.
(2)實驗中電流表指針偏轉(zhuǎn)方向不同,說明
電流方向
電流方向
不同.
(3)分析第3、4兩次實驗記錄,說明感應(yīng)電流的方向與
導(dǎo)體的運動方向
導(dǎo)體的運動方向
有關(guān).
(4)電流不但有方向,而且有大小,請你猜猜看,感應(yīng)電流大小可能跟
磁場的強弱(導(dǎo)體切割磁感線運動的快慢)
磁場的強弱(導(dǎo)體切割磁感線運動的快慢)
有關(guān).

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科目: 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實驗課上,甲、乙兩組同學(xué)記錄了下表所示的實驗數(shù)據(jù).
加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
甲組水溫/℃ 85 88 91 94 97 98 98 98
乙組水溫/℃ 86 89.5 92 93.5 96.5 98.5 98.5 98.5 98.5
(1)甲組在加熱4min時,溫度計示數(shù)如圖甲所示,此時水的溫度是
96
96
℃.
(2)分析甲、乙兩組實驗數(shù)據(jù)可知,水在沸騰時的特點:
吸收熱量,溫度保持不變
吸收熱量,溫度保持不變

(3)甲、乙兩組測出水沸騰時的溫度都小于100℃,這是因為
當(dāng)時的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)時的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
.甲、乙兩組測出的沸點不同,這是因為
實驗存在誤差
實驗存在誤差

(4)圖乙所示是小明的實驗裝置,其中錯誤之處是
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
溫度計的玻璃泡碰到了容器底

改正之后,小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn),他們組從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可).
燒杯中水的質(zhì)量過大,吸熱時間長
燒杯中水的質(zhì)量過大,吸熱時間長

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小明家新安裝了一臺電熱水器,其銘牌如右表.若自來水的溫度是20℃,充滿水后,小明將調(diào)溫開關(guān)調(diào)到如圖所示的位置.接通電源,加熱指示燈亮;1h20min后達(dá)到設(shè)定溫度時,加熱指示燈熄滅.請你幫助小明回答下列問題:
貯水式電熱水器
型號: V-50
額定容量: 50kg
額定電壓: 220V
額定頻率: 50HZ
額定壓強: 0.6MPa
額定功率: 2200W
(1)電熱水器正常工作時,通過它的電流多大?此時它的電阻多大?
(2)加熱指示燈從亮到滅的過程中,熱水器中的水一共吸收多少熱量?
(3)小明認(rèn)為水吸收的熱量是由電能提供的,于是他結(jié)合熱水器銘牌的相關(guān)數(shù)據(jù)計算出從接通電源到指示燈熄滅需要的時間,明顯小于1h20min,為什么實際加熱時間要長呢?請你幫助小明簡單分析原因.

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在圖中,用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實物連接起來(導(dǎo)線不許交叉),并在右側(cè)方框內(nèi)畫出其對應(yīng)的電路圖.
要求:兩只電燈并聯(lián),電流表能測量電路中的總電流(總電流約為0.8安).

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在“探究并聯(lián)電路電流的特點”實驗中,小明連接的實驗電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則通過燈泡L1的電流
小于
小于
L2的電流,燈泡L1的電阻
大于
大于
L2的電阻.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩個通電螺線管串聯(lián)接到同一電路中,通電后觀察到兩螺線管都能吸引大頭針,甲螺線管吸引的大頭針比乙多.這一實驗可以說明
通電螺線管周圍存在磁場
通電螺線管周圍存在磁場
,
電流相同時,通電螺線管線圈匝數(shù)越多,它的磁性越強
電流相同時,通電螺線管線圈匝數(shù)越多,它的磁性越強

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科學(xué)是美的.一位同學(xué)將生活中水的物態(tài)變化寫成一首優(yōu)美的小詩:“晶瑩的冰/縹緲的霧/凝重的霜/輕柔的雪/同樣的水分子/裝點著我們生活的時空/物態(tài)可以變化/猶如生活多姿多彩”.小詩中含有許多科學(xué)知識,請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?
文中句子 形成原因 吸放熱情況
凝重的霜 水蒸氣凝華 放熱
晶瑩的冰
凝固
凝固
放熱
放熱

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科目: 來源: 題型:

汽油機的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成,其中實現(xiàn)內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的是
做功
做功
沖程;如圖所示,是汽油機的
排氣
排氣
沖程.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一下被彎折的部位,會感覺到彎折部位的溫度升高,這是通過
做功
做功
改變物體的內(nèi)能,上述過程中
機械
機械
能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:

汽車發(fā)動機的散熱器常用水做冷卻劑,這是利用了水的
比熱容
比熱容
的特點.當(dāng)汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”,這時發(fā)動機的效率
降低
降低
(選填“升高”、“不變”或“降低”).

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同步練習(xí)冊答案