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工人師傅用如圖所示的滑輪組勻速提升重為600N的物體G，所用拉力F為250N，將重物提升5m所用時間為10S，求：
（1）拉力的功率是多少？
（2）滑輪組的機械效率是多少？

在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實驗里，小明同學進行了如下操作：
（1）①把兩個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡L₁和L₂串聯(lián)起來接到電源上，使燈泡發(fā)光（如圖甲所示）．
②分三次接入電壓表，分別測量 AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一．

表一					表二
	UAB	UBC	UAC			IA	IB	IC
電壓（V）	2.45	2.50	2.60		電流（A）	0.30	0.29	0.58

（2）①把上述兩個燈泡改接成并聯(lián)后，接到另一電源上，使燈泡發(fā)光（如圖乙所示）．
②分三次接入電流表，分別測量A、B、C三點的電流并記入表二．
請你評估：
（1）表一的測量結果有一個是錯誤的，錯誤的是，判斷的依據是．
（2）表二的測量結果是否可能？談談你的觀點：．
（3）請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足：．
（4）實驗的改進方法：．

根據下列要求完成作圖：

（1）在圖1電路中，有一根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上，補上后使開關S能同時控制兩盞燈．
（2）在圖4中，請用筆線代替導線連接好電路，
要求：兩燈串聯(lián)，電流表測L₂的電流，電壓表測L₁的電壓．若電流表指針位置如圖所示，則燈L₁中電流大小為A
（3）如圖2所示，在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作．
（4）如圖3所示，電路中小燈都能正常發(fā)光，請在電路圖中的圓圈內填上適當的電流表或電壓表．

寒冷的冬天，下課后同學們經常搓手，就會感到暖和了，這是用的方法增加腳的內能；白天，太陽能熱水器中水的溫度升高，水的內能（選填“減少”、“不變”或“增加”），這是通過的方法改變了它的內能．

如圖所示電路中，為使L₁、L₂ 并聯(lián)，應當閉合開關；但電路中絕對不能同時閉合開關．

關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（　�。�

關于如圖所示的電路圖，下列說法正確的是（　�。�

下列生活實例中，通過做功改變物體內能的是（　�。�

實驗桌上備有凸透鏡和凹透鏡各一塊，為了研究凸透鏡成像規(guī)律，小明必須先從中選出凸透鏡，請你幫他設計一種挑選方法：．
（1）實驗中小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定在A，B位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，可能的原因是．（填一條）
（2）凸透鏡固定在B不動，蠟燭從A向左移一格，為在屏上成清晰的像，光屏應向（選填“左”或“右”）移動．
（3）在實驗過程中蠟燭不斷燃燒，小明注意到屏上的像漸漸（選填“向上”或“向下”）移，他該怎么辦？．（說一點即可）

（4）若小明所用凸透鏡焦距為15cm．如圖2中（丙）所示的蠟燭，通過凸透鏡不可能形成的像是
（5）實驗中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖3所示時，在光屏上可得一個清晰的像，這個像是（倒立/正立）、（放大/縮小/等大）的像．寫出一個生活中利用這個原理制成的設備：．
（6）小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向（遠離/靠近）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變得清晰．此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是能把成在視網膜（前/后）的像成在視網膜上．

用圖中所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、質量相同的水和食鹽水，用兩只相同酒精燈同時加熱．
（1）實驗中用相同的酒精燈加熱的目的是，用攪棒攪動的目的是．
（2）實驗設計思路之一：加熱相同的時間，比較水和食鹽水就可以比較它們吸熱升溫的快慢．
（3）實驗除溫度計外，不可缺少的一種測量器材．
（4）水和食鹽水吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）．