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（2009?海門市模擬）電動自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點受到了一些消費者的青睞．姜勵才同學(xué)家春節(jié)前新買回一輛電動自行車，他認(rèn)真閱讀說明書后了解到電源電壓為48V，正常行駛時的工作電流為4A．
（1）支起撐腳，扭開鑰匙開關(guān)后，旋動右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變．他猜測這個“調(diào)速”把手相當(dāng)于．
（2）這種品牌的電動自行車在水平道路上勻速行駛，在0.5h內(nèi)，行駛了13.5km，在正常行駛過程中所受的阻力為20N，則：
①它的行駛速度是多少km/h，合多少m/s？
②這段路程內(nèi)該車克服阻力所做的功是多少？
③該車電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少？
（3）這種品牌的電動自行車可以“自發(fā)電”．如果它的電路　圖可以簡化成圖所示，請你寫出驗證它可以“自發(fā)電”的具體做法．答：．

（2009?海門市模擬）某同學(xué)在課外研究液體密度時，在一個塑料小桶內(nèi)分別裝滿了已知密度的四種不同液體，用彈簧測力計分別稱出它們的總重．并把數(shù)據(jù)填在表格中．（g取10N/kg）

液體密度ρ/（103kg/m3）	0.8	1.0	1.2	1.4
測力計示數(shù)F/（N）	1.6	1.8	2.0	2.2

（1）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)規(guī)律推測一下．若液體密度為l.6×10³kg/m³．則彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為N，該塑料筒的重力為N，塑料筒容積cm³．
（2）函數(shù)關(guān)系深刻地反映了物理量之間的本質(zhì)關(guān)系，請你試寫出彈簧測力計示數(shù)F（N）與液體密度ρ（kg/m³）數(shù)值之間函數(shù)表達(dá)式．

（2009?海門市模擬）小明所在的物理興趣小組發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大．因此他們猜想：若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大．他們決定用清水和食鹽來模擬分析這一問題．
（1）他們首先配制好鹽的百分含量不同的鹽水，分別測出它們的密度，尋找它們之間的變化關(guān)系．經(jīng)測量可知：鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應(yīng)關(guān)系如表所示．

鹽的百分含量/%	4	6	8	10	15	20
鹽水密度/g?cm-3	1.05	1.08	1.10	1.12	1.15	1.17

請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的關(guān)系圖象．
（2）小明在實驗中，測得了某鹽水的密度為1.16×10³ kg/m³，則這種鹽水的百分鹽含量約為%．

（2009?海門市模擬）小明想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖甲所示．請你接著完成下列步驟：
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫完整．

（2）連接電路時，開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于狀態(tài)，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于端．
（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電阻絲的電阻為Ω．小明通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是．
（4）小明接著做“測量小燈泡的電阻”的實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)	U/V	I/A	R/Ω
1	1.5	0.22	6.80
2	2.0	0.26	7.70
3	2.5	0.30	8.33

由表中數(shù)據(jù)可知，在三次測量中燈泡的電阻逐漸（選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因是．

（2009?海門市模擬）如圖所示，物體重G=40N．在拉力F_l的作用下使物體沿豎直方向勻速提高0.5m到達(dá)斜面頂端，在這一過程中F₁對物體所做的功W₁=．將該物體放在斜面上．用平行于斜面的拉力F₂使物體沿斜面勻速向上移動1m到達(dá)斜面頂端，此時拉力F₂的大小恰為20N．在這一過程中F₂對物體所做的功W₂=．比較上述兩種情況，你能得出的結(jié)論是．

（2009?海門市模擬）晚上小剛在家學(xué)習(xí)時，突然他所在房間的電燈不亮了．經(jīng)檢查是燈泡的燈絲斷了，他把斷的燈絲搭起來后再接入電路，發(fā)現(xiàn)比原來亮些，但沒過多久發(fā)現(xiàn)在搭接處又燒斷了．請你用學(xué)過的知識對這一現(xiàn)象進(jìn)行解釋．

（2009?海門市模擬）陳明同學(xué)將冰和鹽的混合物放入搪瓷杯里．蓋緊杯蓋，過一會兒，觀察發(fā)現(xiàn)搪瓷杯的外面覆蓋著一層薄薄的固體物質(zhì)，如圖所示．
（1）根據(jù)你所學(xué)過的物理知識，可以推斷此固體物質(zhì)是由遇冷（選填：“物態(tài)變化的名稱”）而形成的．
（2）搪瓷杯里冰和鹽的混合物可能發(fā)生的物態(tài)變化是．

（2009?海門市模擬）如圖所示的天平是一種物理天平，它上面有一個重垂線，其作用是用來判斷天平的底板是否；在調(diào)節(jié)該天平橫梁水平平衡時，應(yīng)先將游碼放在橫梁標(biāo)尺的處，如橫梁指針指在分度盤的左邊，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動．

（2009?海門市模擬）如圖所示的水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當(dāng)物體B重為3N時，物體A恰好能向右作勻速直線運動，這時A物體受到的滑動摩擦力為N；保持物體A和B重不變，若要使物體A能向左做勻速直線運動，至少要給A施加水平向左，大小為N的力．

（2009?海門市模擬）將圖中各測量結(jié)果填在其下方相應(yīng)的空格處．

①物塊A長為cm；　②電表的示數(shù)是Ω；　③彈簧測力計的示數(shù)是N．