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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

在空中自由下落的蘋果質(zhì)量為100g,若不計(jì)空氣阻力,則只受到
重力
重力
的作用,大小為
0.98
0.98
N,其施力物體是
地球
地球
.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:

體育課上,甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,成績?nèi)绫硭,則第一名的是
同學(xué),這里比較賽跑快慢的方法是
路程相同,比較時(shí)間的長短
路程相同,比較時(shí)間的長短
參賽者
成績t/s 14.2 13.7 13.9

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以下事例中不是關(guān)于流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的是( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于微觀粒子,下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?衢州)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中接在電路中的電器不開機(jī)也不待機(jī)卻還在耗電,在家長指導(dǎo)下,甲、乙、丙三位同學(xué)把一臺(tái)家用電器插頭插在計(jì)量插座(如圖)上,使它處于不開機(jī)也不待機(jī)的狀態(tài),接入家庭電路的計(jì)量插座就能顯示用電器該狀態(tài)下的實(shí)際功率,測量數(shù)據(jù)如表所示(單位:瓦)
家庭 電視機(jī) 手機(jī)充電器 電腦 熱水器 微波爐 空調(diào)
甲同學(xué)家 0.6 0.5 0.9 1.1 0.5 2.4
乙同學(xué)家 0.6 0.3 0.8 1.0 0.4 2.8
丙同學(xué)家 0.7 0.4 0.7 0.0 0.4 2.2
請回答下列問題:
(1)家庭電路的電壓是220伏,家庭電路中各用電器之間的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)

(2)在上述測量過程中,通過丙同學(xué)家空調(diào)的電流是多少安?
(3)同學(xué)們由此得到啟示,電器使用后及時(shí)拔掉插.若一天按20小時(shí)計(jì)算,甲同學(xué)家(表中電器各一臺(tái))每天至少可節(jié)約多少電能?

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科目: 來源: 題型:

(2012?衢州)在復(fù)習(xí)測量知識(shí)時(shí),某同學(xué)測得“九年級(jí)下科學(xué)教科書”的一些物理量,如表所示:
物理量 長/厘米 寬/厘米 高/厘米 質(zhì)量/克
測量值 26.0 18.5 0.6 260
乙同學(xué)把一本掉在地上的“九年級(jí)下科學(xué)教科書”撿起后,將其平放在離地70厘米高的桌子上(如圖).請根據(jù)以上信息計(jì)算:
(1)乙同學(xué)把書撿起來平放在桌面上的過程中對(duì)書本所做的功是多少焦?
(2)教科書平放在桌面上,此時(shí)教科書對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少帕?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
(3)乙同學(xué)利用表上數(shù)據(jù),又進(jìn)行了新的計(jì)算,部分過程如下:…=
260克
26.0厘米×18.5厘米×0.6厘米
=…則該同學(xué)計(jì)算得物理量是教科書的
密度
密度

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(2012?衢州)乙同學(xué)在做“用電壓表和電流表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖一所示的電路圖,并利用導(dǎo)線將電壓表、電流表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器(50Ω,1A)、開關(guān)、兩節(jié)新干電池連接了部分電路(如圖二).

請回答下列問題:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖二中的電路連接完整.
(2)根據(jù)連接完整的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第3次實(shí)驗(yàn)電壓表的示數(shù)如圖三,其讀數(shù)為
1.5
1.5
伏.
(3)下表是乙同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中第
1
1
次(填序號(hào))數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 U/V 0.30 1.00 ? 2.00 I/A 0.03 0.10 0.15 0.20
(4)利用該實(shí)驗(yàn)的電路圖(圖一)還可以研究的問題有
測小燈泡的電功率
測小燈泡的電功率

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(2012?衢州)甲同學(xué)用彈簧測力計(jì)測量一個(gè)蘋果的重力,示數(shù)如圖所示,再將這個(gè)蘋果放入水中,靜止時(shí)蘋果浮在水面上,此時(shí)蘋果受到的浮力為
1.4
1.4
牛.

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科目: 來源: 題型:

(2012?衢州)2011年11月3日凌晨,在距離地面高度為343千米的近圓軌道上,“神州八號(hào)”與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)施交會(huì)對(duì)接形成組合體,標(biāo)志著我國的航天技術(shù)又上了一個(gè)新的臺(tái)階.
(1)“神州八號(hào)”與“天宮一號(hào)”在對(duì)接過程中,它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
改變
改變

(2)“神州八號(hào)”搭載的實(shí)驗(yàn)材料中,有四種瀕危植物的種子,人們想借助宇宙輻射和失重環(huán)境,引起種子細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,帶回地球后通過
人工
人工
選擇,使瀕危物種獲得更好的繁衍.

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(2012?衢州)五一假期,甲同學(xué)一家到黃山旅游,在黃衢南高速公路上看到楊家園隧道入口處有一塊交通指示牌(如圖),請根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)“”表示汽車必須開大燈行駛,汽車行駛時(shí)大燈發(fā)光需要的能量來源于汽油的
化學(xué)
化學(xué)
能.
(2)用“”表示允許汽車通過的速度不能超過80千米/小時(shí),若汽車勻速駛過隧道用力2分鐘,請通過計(jì)算判斷該車過隧道時(shí)
遵守
遵守
(選填:“遵守”、“違反”)交通規(guī)則.

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同步練習(xí)冊答案