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科目: 來源: 題型:

發(fā)電機(jī)是利用
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
原理制成的,船閘是利用
連通器
連通器
原理來工作的.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

小明到部隊(duì)學(xué)軍事,看到戰(zhàn)士們在投擲手榴彈,每次投出的距離不同.他猜想手榴彈的投擲距離可能與手榴彈出手時(shí)的高度、角度和速度的大小有關(guān).回家后,他利用能射出不同水流速度的兩把水槍進(jìn)行探究,如圖所示.

探究一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號 槍管與水平方向夾角 水平射出的距離m
1 20° 5.3
2 30° 5.8
3 40° 6
4 50° 5.6
5 60° 4.7
探究二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號 槍管與水平方向夾角 水平射出的距離m
1 20° 7.7
2 30° 8.8
3 40° 9.3
4 50° 8.9
5 60° 7.6
(1)在研究水流射出的水平距離和槍管與水平方向的夾角的關(guān)系時(shí),要保持
水流射出槍口時(shí)的高度和速度大小
水流射出槍口時(shí)的高度和速度大小
不變.
(2)由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:槍管與水平方向的夾角為
40°
40°
時(shí),水流射出的水平距離最大.
(3)由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:水流射出槍口時(shí)的高度和槍管與水平方向的夾角一定時(shí),
水流射出時(shí)的速度越大,水流射出的水平距離越大.
水流射出時(shí)的速度越大,水流射出的水平距離越大.

(4)為了探究“水流射出的水平距離和水流射出槍口時(shí)的高度的關(guān)系”,小明又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):在水流射出速度大小一定的情況下,多次改變水槍口的高度h,分別測出水流射出的水平距離s.他發(fā)現(xiàn)h越大、S就越大.此時(shí),小明能否得出水流射出的水平距離和水流射出槍口時(shí)的高度的關(guān)系?
不能
不能
.為什么?
因?yàn)闆]有控制槍管與水平方向的夾角這個(gè)相關(guān)因素
因?yàn)闆]有控制槍管與水平方向的夾角這個(gè)相關(guān)因素

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科目: 來源: 題型:

小明用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,他分別進(jìn)行了若干次實(shí)驗(yàn)操作,并把測出的物距和像距準(zhǔn)確地記錄在以下兩個(gè)表中.
焦距cm 物距cm 像距cm
14 20 47
14 30 26
14 40 22
14 60 18
焦距cm 物距cm 像距cm
16 20 80
16 30 34
16 40 27
16 60 22
(1)表中兩個(gè)凸透鏡所成的這8個(gè)像,有哪些共同特點(diǎn)?
都是倒立的實(shí)像
都是倒立的實(shí)像

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),寫出兩條探究結(jié)論.
結(jié)論1:
凸透鏡的焦距一定時(shí),成實(shí)像的情況下,物距越大,像距越小
凸透鏡的焦距一定時(shí),成實(shí)像的情況下,物距越大,像距越小

結(jié)論2:
凸透鏡成實(shí)像的情況下,物距相同時(shí),凸透鏡的焦距越大,像距越大
凸透鏡成實(shí)像的情況下,物距相同時(shí),凸透鏡的焦距越大,像距越大

(3)如果用焦距為f的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,在成實(shí)像的情況下,改變物距,物與像之間的距離也發(fā)生改變,這個(gè)距離的最小值S=
4f
4f

(4)若眼睛在P點(diǎn)向凸透鏡方向觀察到了燭焰所成的像,如圖所示.你能看出像的哪些特點(diǎn)?
像是倒立、縮小的
像是倒立、縮小的


(5)設(shè)一束白光平行干主光軸射向凸透鏡,如果考慮光的色散現(xiàn)象,則凸透鏡對于不同顏色的光有不同的焦點(diǎn).那么凸透鏡對于哪種顏色的光的焦距最大?
紅光
紅光

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科目: 來源: 題型:

在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中,每次釋放小車都要求從斜面的同一高度釋放,其目的是
使小車到達(dá)斜面底端的速度相同
使小車到達(dá)斜面底端的速度相同
,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了“水平面越光滑,小車運(yùn)動得越遠(yuǎn)”.
推理:如果水平面是絕對光滑(無摩擦力)的,則小車在水平面上將作
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動.
請用一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn)例子來回答下列問題.
實(shí)驗(yàn)題目:
真空能否傳聲
真空能否傳聲

實(shí)驗(yàn)過程:
將一個(gè)響鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),用抽氣筒不斷向外抽空氣,玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸減少,聽到響鈴的聲音越來越小
將一個(gè)響鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),用抽氣筒不斷向外抽空氣,玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸減少,聽到響鈴的聲音越來越小

推理過程:
如果玻璃罩內(nèi)沒有空氣,就聽不到響鈴的聲音.所以真空不能傳聲
如果玻璃罩內(nèi)沒有空氣,就聽不到響鈴的聲音.所以真空不能傳聲

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科目: 來源: 題型:

在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(l)用筆畫線,將圖中的電壓表和電流表連入電路中.
(2)假設(shè)小明正確連接電路時(shí),電流表接的是大量程,接著他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將電流表從大過程改為小量程了.則他進(jìn)行了怎樣的實(shí)驗(yàn)操作?觀察到了什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?
實(shí)驗(yàn)操作:
閉合開關(guān),緩慢將滑動變阻器的滑片從阻值最大端移到另一端,觀察電流表的示數(shù)變化.
閉合開關(guān),緩慢將滑動變阻器的滑片從阻值最大端移到另一端,觀察電流表的示數(shù)變化.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
看到電流表的示數(shù)變大,其最大值小于0.6A.
看到電流表的示數(shù)變大,其最大值小于0.6A.

(3)畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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科目: 來源: 題型:

某固態(tài)物質(zhì)加熱后變?yōu)橐后w,停止加熱讓它冷卻,記錄時(shí)間和溫度的數(shù)據(jù)如下表.
時(shí)間t∕min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溫度℃ 98 90 83 80 80 80 80 75 71 72 65
(1)實(shí)驗(yàn)中有一組錯誤數(shù)據(jù),請指出是哪一組?
18分鐘時(shí)的72℃這一組
18分鐘時(shí)的72℃這一組

(2)請根據(jù)表中的正確數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)紙上畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)根據(jù)圖象判斷該物質(zhì)是不是晶體?
.為什么?
6min~12min該物質(zhì)放熱但溫度保持不變
6min~12min該物質(zhì)放熱但溫度保持不變

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科目: 來源: 題型:

生活中都有這樣的經(jīng)驗(yàn),“220V、60W”的節(jié)能燈要比“220V、60W”的白熾燈更亮.請分析說明這個(gè)現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:

某電飯鍋的簡化電路圖如圖14所示,R1、R2都是發(fā)熱體.調(diào)溫開關(guān)S接1、2時(shí)為保溫狀態(tài),保溫功率為100W;調(diào)溫開關(guān)接2、3時(shí)為加熱狀態(tài),加熱功率為800W.電源電壓為220V.試求:
(l)R1的電阻是多少?
(2)加熱時(shí),通過R2的電流是多少?(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(3)若電飯鍋在加熱狀態(tài)工作了30min,消耗多少電能?

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科目: 來源: 題型:

小明在家中用煤氣灶燒開水,將2kg的水從10C加熱到100C,燃燒了0.05m3的煤氣,煤氣的熱值約為4×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg?0C).試求:
(1)水壺中2kg水吸收的熱量是多少?
(2)0.05m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此時(shí)煤氣灶的效率是多少?

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科目: 來源: 題型:

水平桌面上的圓臺形密閉容器中裝有一部分水,如圖所示.水對容器底的壓力和壓強(qiáng)分別為F1和P1;如果將容器倒置過來,水對容器底的壓力和壓強(qiáng)分別為F2和P2.則(  )

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同步練習(xí)冊答案