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科目: 來源: 題型:

在如圖中所示電路的“○”中填上電流表或電壓表的符號.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,電阻箱接入電路中的電阻是
3608
3608
Ω,最大的電阻是
9999
9999
Ω.

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科目: 來源: 題型:

完成下列單位換算:
(1)16mA=
0.016
0.016
A
(2)2kΩ=
2000
2000
Ω

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,R1兩端的電壓U1,R2兩端的電壓U2,R1和R2兩端的電壓U;通過R1的電流I1通過R1的電流I2通過R1的總電流I,以下關(guān)系式一定成立的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2010?閘北區(qū)二模)某同學在“測定小燈泡電功率”的實驗中,所用小燈標有“3.8伏”字樣,滑動變阻器標有“20歐 2安”字樣,電源電壓為6伏且不變,實驗所用電路如圖所示,請?zhí)顚懣崭裉巸?nèi)容.

①實驗前應(yīng)將電鍵
斷開
斷開
,并使滑動變阻器接入電路中的電阻處于最大位置.
②實驗過程中,該同學仔細觀察電壓表的示數(shù),當電壓表示數(shù)為3.8伏時,電流表示數(shù)為0.35安,則小燈的額定功率為
1.33
1.33
瓦.
③移動滑動變阻器的滑片,當變阻器的滑片恰好在中點時(即它接入電路的電阻為10歐),小燈變暗了,這時電流表的示數(shù)為0.2安,這時小燈的實際功率為
0.4
0.4
瓦.
④如果移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,小燈不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)如圖所示,則電路故障是
燈泡短路
燈泡短路

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科目: 來源: 題型:

(2010?閘北區(qū)二模)在“探究杠桿平衡條件”實驗中,請?zhí)顚懣崭裉巸?nèi)容.
①實驗所用器材:帶有刻度的杠桿、鐵架臺、彈簧測力計、線和
鉤碼
鉤碼

②先將杠桿中點支在支架上,若發(fā)現(xiàn)杠桿的右端比左端低,則應(yīng)向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿兩端的
平衡螺母
平衡螺母

③改變力和力臂的數(shù)值,多次實驗記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示,對實驗中記錄的數(shù)據(jù)進行分析比較,可以得出的初步結(jié)論是:當杠桿平衡時,
動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2
動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2

實驗序號 動力F1(牛) 動力臂L1(米) 阻力F2(牛) 阻力臂L2(米)
1 1.0 0.08 2.0 0.04
2 2.0 0.20 1.0 0.40
3 4.0 0.10 2.0 0.20

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科目: 來源: 題型:

(2010?閘北區(qū)二模)圖(a)所示儀器的名稱是
彈簧測力計
彈簧測力計
,圖中的示數(shù)為
1N
1N
;在電學實驗中,電壓表應(yīng)該
并聯(lián)
并聯(lián)
在電路中(選 填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),圖(b)中的電壓表示數(shù)為
4.5V
4.5V

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科目: 來源: 題型:

(2010?閘北區(qū)二模)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器R2上標有“50歐 2安”字樣.閉合電鍵,移動滑片到某位置時電壓表V1的示數(shù)為2伏,電壓表V的示數(shù)為6伏,電流表的示數(shù)為0.2安.求:
①電阻R1的阻值.
②通電10秒,電流通過R1所做的功.
③改變滑片的位置,使兩電壓表的指針偏離零刻度線的角度恰好相同?如有可能,求出R2的值.

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科目: 來源: 題型:

(2010?閘北區(qū)二模)某同學用如圖所示的水桶提了9千克的水,已知桶自身質(zhì)量為1千克,桶中水深h為30厘米,提水時手的受力面積為1厘米2.求:
①桶底受到的壓強.
②人手受到的壓強.

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科目: 來源: 題型:

(2010?閘北區(qū)二模)在研究“光的反射”的活動中,某同學用同一束光分別投射到平靜的水面、玻璃表面和光滑的金屬表面,研究光在不同物體表面所發(fā)生的反射現(xiàn)象如圖1(a)(b)(c)所示;接著又進一步研究光在同一物體表面反射光線、入射光線與法線間角度變化所發(fā)生的反射現(xiàn)象如圖2(a)(b)(c)所示.觀察上述實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.(圖中AO為入射光線、OB為反射光線、ON為法線)


①由圖1(a)與(b)與(c)可知:
光入射到光滑的表面,都能發(fā)生光的反射現(xiàn)象
光入射到光滑的表面,都能發(fā)生光的反射現(xiàn)象

②由圖2(a)與(b)與(c)可知:
反射角等于入射角
反射角等于入射角

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