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科目: 來源: 題型:

2010年8月26日,中國科技部和國家海洋局宣布,我國第一臺自行設(shè)計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人深海潛水器3000米級海上試驗取得成功,最大下潛深度3759米.其中在下潛的過程中,受到海水的壓強
增大
增大
(填“增大”“減小”),從進入海中到下潛最大深度處受到海水的浮力
不變
不變
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)代社會的交通運輸是國家的經(jīng)濟命脈,了解一些高速公路上的行車常識很有必要.
(1)為了防止高速行駛的汽車緊急剎車時乘客由于
慣性
慣性
而撞傷,公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶.在汽車緊急剎車時安全帶起緩沖作用,防止人向前撞到車的其他部件上受傷.
(2)高速公路上為避免發(fā)生汽車追究尾事故,有關(guān)部門在路邊豎立有距離確認牌.從確認牌開始,沿路分別豎有50m、100m、200m標志牌.小明了為估測所乘汽車的速度,人用手表測出汽車從確認牌到200m標志牌的時間為6S,則他估測汽車的平均速度為
120
120
千米/小時.

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一根粗細不均勻的木棒放在地面上,如果用始終垂直于棒,并作用于粗端的力F緩緩把棒抬起,則( 。

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甲、乙、丙三個相同的杠桿,每小格為0.1m,所掛的物體的物重相等,三個杠桿分別在力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài)(如圖所示),那么這三個力中(  )

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科目: 來源: 題型:

以下工具:①鋼絲鉗、②鑷子、③扳手、④釣魚竿、⑤瓶蓋起子、⑥道釘撬、⑦理發(fā)剪刀、⑧火鉗.在正確使用情況下屬于省力杠桿的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2009?石景山區(qū)二模)如圖所示,用一個可以繞O點轉(zhuǎn)動的硬桿提升重物,若在提升重物的過程中動力F始終沿水平方向,則在如圖所示的過程中,動力F(硬桿重力忽略不計)( 。

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(2008?崇文區(qū)一模)圖中屬于省力杠桿的是( 。

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某同學(xué)為了探究“導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”,用如圖所示電路進行實驗并在m、n之間分別接上導(dǎo)線a、b、c、d、e、f并測出電路中的電流,記錄結(jié)果如表所示,
實驗次數(shù) 導(dǎo)線 材料 橫截面積/mm2 長度/m
1 a 鎳鉻絲 1.2 1.5
2 b 鎳鉻絲 0.8 1.5
3 c 鐵絲 0.8 1.5
4 d 鐵絲 0.8 0.5
5 e 銅絲 0.8 1.5
6 f 銅絲 1.2 1.5
(1)第1、2次實驗要探究的是導(dǎo)體的電阻與
橫截面積
橫截面積
的關(guān)系.
(2)如果要探究電阻與長度的關(guān)系,他應(yīng)該選擇導(dǎo)線
c
c
和導(dǎo)線
d
d
進行實驗.
(3)你能根據(jù)學(xué)過的知識分析為什么要在電路中接一個電阻R1?答:
保護電路
保護電路

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科目: 來源: 題型:

在科學(xué)探究“電流的大小與電壓的關(guān)系”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖的電路進行實驗,并將實驗結(jié)果記錄如表.
實驗次數(shù) 電阻R/Ω 電壓U/V 電流I/A
1 R=10Ω 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3
(1)為了達到實驗?zāi)康,采?!--BA-->
控制變量
控制變量
法進行探究,因此,在實驗過程中,保持
電阻
電阻
不變;
(2)分析實驗數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:在
電阻
電阻
一定時,
電流
電流
電壓
電壓
成正比.

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