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科目: 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖是一種常見的活塞式抽水機示意圖,在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力F2
(2)如圖所示電路中有兩個小燈,請在圖中○內,分別填入的符號,要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數均不為零.
(3)小明和父母三人想采用投票的方式決定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同時小明也要去的話,他們就決定去旅游,為此,小明用三只開關、兩節(jié)干電池和一個小燈泡制作了一只投票機,三人各自控制一只開關(閉合表示同意,斷開表示不同意).表決后只要燈亮就決定去旅游,請按上述要求在下邊虛線框內設計此投票機的電路(請在開關旁注明控制的人).

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科目: 來源: 題型:

在探究“決定電阻大小因素”的實驗中,運用的物理研究方法是
控制變量法
控制變量法
;在制作導線和電阻絲時主要是根據導體的
材料
材料
對電阻大小的影響來選取的.一根粗細均勻的銅導線,電阻為R,如果把它截為長度相同的兩段,每段的電阻為R1,則R1
R;如果原來的導線對折擰成一條使用,其電阻為R2,則R2
R.(填“<”“>”“=”)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,其內部液體通常采用水,這是利用水的
比熱容大
比熱容大
的特性,使保暖時間更長.當袋內0.5kg的水由0℃加熱至80℃,需要吸收的熱量為
1.68×105
1.68×105
J.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,通常情況下用甲滑輪人拉繩的力為F1,所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪人拉繩的力為F2,所做的總功為W2,機械效率為η2,(若不計繩重與摩擦),則F1
大于
大于
F2,W1
小于
小于
W2,η1
大于
大于
η2(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源: 題型:

我國照明電路的電壓為
220
220
V;教室內各日光燈之間的連接方式是
聯(選填“串”或“并”);小明家有一個標有“3V 0.2A”字樣的小燈泡,正常工作時的電阻為
15Ω
15Ω

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小明同學積極參加社區(qū)服務活動,幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓,上樓共用時3min.小明的質量為45kg,在此過程中,小明做了
9000
9000
J的功,對米做功的功率為
12.5
12.5
W.(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,彈簧的上端固定一塊木板,小虎同學從地面跳上木板后,向下壓縮彈簧的過程中,他的重力勢能、彈簧的彈性勢能變化情況是(  )

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科目: 來源: 題型:

小明有一支溫度計,雖然它的玻璃管的內徑和刻度都是均勻的,標度卻不準確.它在冰水混合物中的讀數是-0.7℃,在沸水中的讀數是102.3℃.
(l)當它指示的氣溫是-6℃時,實際的溫度是多少?
(2)它在什么溫度附近誤差很小,可以當作刻度正確的溫度計使用?

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小杰家的壓力鍋鍋蓋上標有“××鋁制品廠24厘米壓力鍋”的字樣,他測得限壓閥的質量是100克,排氣孔的直徑約為3毫米.這個壓力鍋正常工作時內部水蒸氣的最大壓強相當于大氣壓的多少倍?鍋蓋至少要能承受多大壓力才能保證安全?(大氣壓強為l.01×105帕)

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科目: 來源: 題型:

小芳家有一只用來燒開水的電熱水壺,銘牌上標著“220V,1000W”字樣.請你幫她設計一種方法,用來測量這只水壺燒水時的效率.寫出所用器材、測量步驟,導出計算公式.

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同步練習冊答案