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科目: 來源: 題型:

物體所含
物質(zhì)的多少
物質(zhì)的多少
叫質(zhì)量,它是物體本身的一種
屬性
屬性
,不隨物體的
形狀
形狀
狀態(tài)
狀態(tài)
、
位置
位置
的改變而改變.

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科目: 來源: 題型:

鐵錘和鐵釘是
物體
物體
,它們都是由鐵做成,鐵是
物質(zhì)
物質(zhì)
,鐵錘和鐵釘含有鐵的多少不一樣,
質(zhì)量
質(zhì)量
表明它們所含的鐵的多少.(填“物質(zhì)“、“質(zhì)量“或“物體“)

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科目: 來源: 題型:

討論宇宙中例如銀河系的大小,我們通常用
光年
光年
作為長度單位,1nm=
10-9
10-9
m.

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科目: 來源: 題型:

科學家經(jīng)過長時間研究發(fā)現(xiàn),分子是由
原子
原子
組成的;原子的結(jié)構與太陽系十分相似,是由
原子核
原子核
核外電子
核外電子
組成的;原子核是由更小的粒子
質(zhì)子
質(zhì)子
中子
中子
 組成,人們對微觀世界的探究是永無止境的.

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科目: 來源: 題型:

多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積
變小
變小
(選填“變大”、“變小”、“不變”,下同),液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時體積
變大
變大

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科目: 來源: 題型:

我們身邊的物質(zhì)一般存在
固態(tài)
固態(tài)
液態(tài)
液態(tài)
、
氣態(tài)
氣態(tài)
三種狀態(tài).

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科目: 來源: 題型:

法國科學家阿爾貝?費爾和德國科學家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了諾貝爾物理學獎.小明所在的“杰出”小組設計了如圖所示的電路,來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關系.請分析回答:
(1)斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示.由此可知,無磁場時GMR的電阻大小為
500
500
Ω;
實驗序號 1 2 3 4
U/V 1.00 1.25 2.00 2.50
I/mA 2 2.5 4 5
(2)再閉合S1和S2,保持R1滑片位置不變,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計算出有磁場時GMR的電阻大;
實驗序號 1 2 3 4
U/V 0.45 0.91 1.50 1.79
I/mA 0.3 0.6 1 1.2
通過上述實驗,得出的結(jié)論是
巨磁電阻的大小與磁場有關
巨磁電阻的大小與磁場有關
;
(3)得出結(jié)論后,激發(fā)了同學們的探究熱情,他們利用剛才設計的電路并保持原有器材不變,進一步探究“巨磁電阻大小與磁場強弱是否有關”他們接著應進行的操作是:
閉合S1和S2,保持R2滑片位置不變,移動滑動變阻器R1的滑片,測得兩電流表的示數(shù)
閉合S1和S2,保持R2滑片位置不變,移動滑動變阻器R1的滑片,測得兩電流表的示數(shù)

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科目: 來源: 題型:

2010年上海世博會上,節(jié)能LED燈占所有景觀照明燈的60%以上.LED燈即半導體發(fā)光二極管,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能.小明同學用10個LED燈(每個LED燈的額定電壓2.5V)焊接在一塊電路板上,制作了一個簡易LED燈手電筒,此手電筒用兩節(jié)干電池做電源.他想測算出這10個LED燈正常發(fā)光時的功率.

(1)在電路板上,這10個LED燈是
聯(lián)(選填“串”或“并”);
(2)為完成測量10個LED燈正常發(fā)光時的功率,請你筆畫線代替導線幫他完成電路的連接;
(3)在閉合開關前,圖1中滑動變阻器的滑片應位于
 端(選填“左”或“右”).調(diào)節(jié)滑動變阻器使LED燈兩端的電壓為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖2所示,該電流大小是
0.2
0.2
A,電路板上AB間的總電阻是
12.5
12.5
Ω,10個LED燈正常發(fā)光時的功率是
0.5
0.5
W;
(4)該手電筒正常工作時的總功率
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”) 10個LED燈正常發(fā)光時消耗的功率.

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科目: 來源: 題型:

作圖題
(1)如圖1所示,請標出通電螺線管管的N、S極并用頭畫出圖中磁感線的方向;
(2)請在圖2中畫出在探究“滑輪組機械效率”的活動中,滑輪組最省力時的繞線情況;
(3)如圖所示,是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能正常通電;開關斷開時,指示燈不發(fā)光,插孔不通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖2中畫出插線板中開關、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通(注意插座接線要求).

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科目: 來源: 題型:

如圖1所示,A、B分別是標有“6V  3.6W”字樣的燈泡L和定值電阻R的U-I圖象.則R的阻值為
10
10
Ω;若把它們接入電路,如圖2所示,當只閉合開關S1時,L正常發(fā)光;若再閉合開關S3,電流表的示數(shù)為
1.2
1.2
A;若只閉合開關S2,電路消耗的總電功率為
2.4
2.4
W.

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