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（2013?柳州模擬）紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛．下列儀器中，屬于利用紅外線工作的是（　　）

（2009?江蘇二模）小紅要測量額定電壓為3.8V小燈泡的功率（額定功率約1.2W）．器材如下：電源一個（6V），電流表一個（量程0～0.6A和0～3A），電壓表一個（量程0～3V和0～15V），開關(guān)一個，滑動變阻器一個，導(dǎo)線若干．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖中甲的實物電路的連接．

（2）小紅正確連好電路后，閉合開關(guān)，燈泡不亮，但電壓表、電流表都有示數(shù)，可能原因是．
（3）解決了問題（2）以后小紅進行調(diào)節(jié)，在移動滑片的同時，要觀察；若在某
位置電壓表的示數(shù)為4V時，電流表的指針位置如圖乙所示，此時電流表的示數(shù)為A，小燈泡的實際功率為W．
（4）在實驗過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表“0～15V”的量程已損壞，你能否重新設(shè)計出直接測定燈泡額定功率的合理電路圖，如果能，請畫出電路圖，如果不能，請說明理由．
（5）小紅將滑片從左到右移動過程中發(fā)現(xiàn)，電壓增大的要比電流增大快，這是因為．

（2009?沭陽縣模擬）現(xiàn)給你提供如下器材：木塊（重約7N）、彈簧測力計（量程0～5N）、重1N的滑輪（摩擦不計）、鐵架臺、輕質(zhì)（重力不計）刻度尺、足夠大的量杯、足量的水和細棉線（自重不計）．請你利用如圖所提供的一些器材，參照示例另選器材，設(shè)計一個測量木塊重力的實驗方案．

	運用的原理	實驗步驟及測量的物理量（或?qū)嶒灢僮魇疽鈭D）	木塊重量的表達式
示例	杠桿平衡條件	用細線將刻度度尺左端掛在鐵架臺上，將木塊掛在刻度尺的中央，彈簧測力計掛在刻度尺的右端并向上拉，使刻度尺在水平位置靜止，記下彈簧測力計的示數(shù)F．	G=2F
你的設(shè)計方案	動滑輪可以省一半力 動滑輪可以省一半力	用細線和滑輪組成一個動滑輪來提升木塊，用彈簧測力計勻速向上拉動繩子自由端，記下拉力大小F 用細線和滑輪組成一個動滑輪來提升木塊，用彈簧測力計勻速向上拉動繩子自由端，記下拉力大小F	G=2F-1N G=2F-1N

（1）如圖1所示，小球正在水中上浮，畫出此時小球所受力的示意圖．
（2）如圖2所示，杠桿在力F₁、F₂作用下處于平衡狀態(tài)，L₁為F₁的力臂．請在圖中作出F₂的力臂L₂及動力F₁．
（3）請將如圖3所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上．

如圖將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺發(fā)出的聲音，說明聲音是由于物體的 產(chǎn)生的．控制長度不變，用不同的力撥動，鋼尺發(fā)出聲音的（音調(diào)/響度）將改變．

（2011?鹽城模擬）以下各例能夠增加摩擦的是（　�。�

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�

（2013?紅橋區(qū)二模）小芳為了鑒別一金屬塊是用什么金屬做的，做了以下實驗：
（a）用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量如圖甲所示．
（b）將金屬塊用細線系好放進盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示．

物質(zhì)名稱	密度ρ/（kg?m-3）
銀	10.5×103
銅	8.9×103
鐵	7.9×103
鋁	2.7×103

問：（1）金屬塊的質(zhì)量m=g．
（2）金屬塊的體積V=cm³．圖乙中金屬塊所受浮力F=N．（水密度ρ=1×10³kg/m³，g=10N/kg）
（3）金屬塊塊的密度是g/cm³．
（4）由圖密度表可知該金屬塊可能是用做的．同組的小明根據(jù)該金屬塊的密度與某種金屬的密度相同就得出一定是這種金屬做的結(jié)論．此結(jié)論是否可靠？為什么？

（2013?紅橋區(qū)二模）用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F=6N，拉力的功率為W，滑輪組的機械效率．

（2013?紅橋區(qū)二模）場地自行車賽的場地是圓形的，該圓形賽道的半徑為R，甲、乙兩運動員沿賽道騎自行車的速度為V₁和V₂，且V₁＞V₂．兩同學(xué)在同一起點沿相同方向騎自行車，則兩人第一次相遇的時間是（用題中字母表示結(jié)果）；為開發(fā)新能源，人類已能夠把油菜籽、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”，“生物燃料”屬于能源（選填“可再生”或“不可再生”）．